総兵(🌛)衛(🦓)はあ(📫)りっ(🌭)た(🙍)けの(⛄)声で叫んだ。浦(🔩)中応(yīng )援隊(🧙)は応援歌をうたった、手に手に(🥏)持った赤い旗(🏖)(qí(😍) )は波のご(🛃)とく一起一伏し(🏙)て(❕)声(🍍)調律呂(lǚ(🗿) )りつり(🖕)ょはき(💀)ち(🤮)んきちんと揃う(🥩)。
黙々は勝った、波濤はとうのごとき喝采(cǎ(🏟)i )が起(🛬)こった、(👔)中立を標榜ひょうぼうしていた(🥧)師範生(⭕)は(🥔)ことごとく黙々の(💯)味方(🏺)とな(🐜)った。安場(⛰)が(🌠)先(😤)頭になっ(🍏)て一同は中学(🎅)の門前(🕝)で凱歌がいかをあ(🕓)げた、そ(🙀)うして(🔋)町を練り歩いた。町(dīng )々では(🎎)手(shǒu )お(🌆)けに水をくんで接待したのも(🧠)あ(🎮)った。善(🥠)兵衛(🤸)は自分の店(diàn )のみかん(🗾)を残(🕖)(cán )らずかつ(🕝)ぎ込(rù )んでみかんをまきながら選手(🕴)の後につ(⏪)いて(👵)行(🕠)った。一同(tóng )は喜び勇ん(🎹)で(📝)塾じゅくへ帰(♉)った(🔬)。かれら(✍)は塾の前でみん(🕺)なシャ(🚢)ツを脱(🎏)ぎ、へそをだして門内(nèi )へは(🍚)いった(🎭)。
安(🔺)場は(👓)燃(🐓)ゆるよう(🐦)な目を先生に(🌳)向(xià(⬛)ng )けて(😋)い(🎋)った。
(🛁)浦(🙀)中(zhō(🎍)ng )は必死になった、小(⬆)原、柳は(💪)死に物狂(kuáng )いに戦った(🔠)、が千(🛫)(qiān )三(🔐)の快技(jì(🏉) )は(🥤)あ(🖨)らゆる難球(qiú )を食(shí )いとめた、か(👩)れはしっか(♉)りと(🔢)腹を落ちつけた、か(👇)れの頭は透(🏈)明(📥)(míng )で気(🍠)(qì(🕛) )が(📝)ほがらかであった。
「集まれい」と先生(🌒)は号令をかけた、一同(🚨)は(🙅)集まった。
見物(🌺)(wù )人の(🤣)拍手(😰)(shǒ(🆘)u )の音の(🦅)中(🈂)(zhōng )で(🙈)われがねのようにどなったものがある。
(🎦)校長の(✳)命(mì(👵)ng )令に職(🏍)員(yuá(🍺)n )は目(😕)を皿のごとく大きくし(📎)て(🧕)さ(🔮)がしたてた。
「やあい、(🍣)豆(🥗)腐屋、だめ(📅)だぞ」
千三は(🐚)たまらなく嬉しくな(😂)った、かれはボックスに立(😍)った。それを見て光一(🍈)(yī )は(🕧)思った。
久保井先生が去(qù )って(😙)からつぎにきた(🛄)るべき校長に対して生徒も町の(🌇)人(🏎)も一種の反(🖤)感をもっていた(🚷)、だが日を(🐗)経ふ(🈵)るにしたがっ(🥥)て新校(xià(👖)o )長の実践躬行じっせんきゅうこう的な人格は全校を圧(🛩)(yā(🌃) )し、町(💵)を圧しいまではだれ(🍀)ひ(👿)とり尊敬せぬ(🚾)ものはない。
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