漫画《えろ マンガ 先生 アニメ 1 話》2行目ライン
えろ マンガ 先生 アニメ 1 話あらすじ
先生はつ(🚚)ぎのク(🧗)ラモウ(😳)のへそを押(yā(🕉) )した。
「い(🚟)やいや、ぼくのお情(🔍)けの球を打っ(🍟)て喜(⛷)ぶ青木(mù )ではない、そんなこ(🍕)とはかえって(🐖)青木を(🛸)侮辱ぶじょくしかつ学校と野(🤝)球(qiú )道を侮(wǔ )辱するも(😛)のだ」
「もくもく万歳！ もくもく勝(🍢)(shèng )っ(🛷)たぞ(🛑)」
といった(👄)言葉(🉐)をおもいだした。
「いつか生蕃せいば(🐝)んカンニ(🙃)ング(♿)事件(📢)のとき(😦)にも生蕃は手(shǒu )塚の犠牲ぎせいにされ(🦈)たんだぞ(🤧)」
「(🏊)このつぎに(⛺)はか(💤)な(♋)らず打(🛹)つぞ」
「そう(🎁)だ、金(⚽)があ(🕟)って時間(jiān )があって学(🕺)問するも(👼)の(🔝)は幸福だ(🍜)、わしの(🚸)塾じゅくの生(🥋)徒(tú )はみんな不幸(xìng )なやつ(📱)ばか(🥧)りだ、同(📁)じ土地(📕)に(🚸)生ま(📳)れ同(🕞)(tóng )じ年(niá(🏽)n )ごろでありながら、ただ、金(jī(🤨)n )のた(📖)めに甲こうは意(yì )気(qì )揚々よう(👚)ようとし乙おつは悄然(🤾)し(📃)ょ(🏷)うぜんとする、こんな不(bú )公(gōng )平な話はないの(🍲)だ、いいか(📅)安(❔)場、そ(🎩)こで(🌬)だ、(🆚)わしは生徒(tú )共の肩身を広(guǎng )く(👐)さ(🔁)してや(👉)りた(📤)い、金(💋)(jīn )ずくでは(🦈)かなわない、かれらの学(🔹)校は洋風の堂々たる(🈸)も(🥐)のだ、(🐅)わし(🛳)の塾じゅく(🚂)は壁が(✴)落ち屋根(gēn )がもり畳たた(💈)み(🌎)がぼろ(🍳)ぼろ(🤷)だ、生(🔮)徒は町(🎇)を(✴)歩くにいつも小さくなってし(🐾)ょぼしょぼして(💭)い(🕑)る、だからせめて野球でもいい(🐸)から一(yī(🖊) )遍い(🚰)っぺん勝(👣)たしてやりたい(🐹)、実力(🎸)(lì )のあ(🏽)るものは(👧)貧富に(🙍)かかわらず優勝者になれるものだという(🧞)こと(⏺)を知らし(🌕)めた(📟)い、師(🥪)範生も中学生(✨)も(🍷)黙(🖍)々生もく(🐓)もくせい(😼)も同(🥛)等(děng )のものであ(🔁)ると思わせたい、大(😄)手をふって町を歩く気にならせたい(🌯)、だ(🆚)か(🏫)らどうしても今(jīn )度は勝たねばならん、わしもこの年になって、なにをくるしんですっぱ(🛶)だかになっ(💿)て空(kōng )あ(🐰)き地ちで(🔛)バッ(🎆)トをふり(🛣)生(🌾)徒(🏯)等を相(💉)(xiàng )手に遊んでいたかろう、生徒の自尊心を養成したいた(💣)めだ、そ(🤹)うして(🔻)一(🥁)方におい(🍌)て町(dīng )の人(rén )々(🙉)や官(guān )学崇拝者(🍒)を見か(📉)えしてやりた(🤲)いた(🏌)め(🍲)だ、野球(🔟)(qiú )の(🗻)勝(📤)敗(🌑)(bài )は一小事(🍱)だが、ここで負け(💖)れ(🙅)ばわしの生徒はますます自尊(zū(🎒)n )心を失い肩(🧖)身(shēn )を小さくする(📛)、実に一大事(shì )件(jiàn )だ、な(⛱)あ安(💄)場(🐱)、今(🥜)度(dù )こそは(🚠)だ、なあおい、しっか(🏳)りやっ(♑)てくれ」
「(🏃)ぼ(🃏)くでよ(😅)ければ(🚗)ぼくがいおう」と(👏)光一(🈴)はいった。
「ぼ(🔦)くもそう思ってます(🔉)、(🗒)ぼく(🔷)は(🥅)かならず勝(🦎)(shèng )たしてごらん(🎂)に入れます」
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