フェラ 動画《歯ブラシ フェラ》2行目ライン
歯ブラシ フェラあらすじ
「(🕜)物(🕷)(wù )は(📏)わ(📕)か(🥖)る方(fāng )だと(🗼)思(🚁)うがね。」
(💪)乳母のお浜には、次(🗞)郎は(🎇)、それか(🏏)らも(🖌)、たび(🥙)たび手紙(🍢)を出した(🌎)。返事には、(😻)いつ(🧒)も(🦂)きまって、(😗)一(yī )番になれとか、偉(💐)い人(rén )に(💛)な(😷)れと(💝)かいう(💇)ようなことが書いてあり(😜)、また(➗)、それと(🚹)なく(🕯)、今(💽)(jīn )度(dù )の母(🐸)との折(🏥)合いがうまく行(háng )っているかどう(🔄)かを(🀄)、(🤡)知りたいような文句がつらねてあっ(🔦)た。次(cì )郎は、しかし(🌒)、その(🧚)いずれにも、たい(🤚)して心を動か(🛁)さなかった。彼(👳)は(📹)、そう(🤪)した手紙に(⏩)よって、お浜の(🖥)自分に(🔕)対す(📶)る愛(ài )情を十(🐫)分(fèn )に味わいながらも、すでに一段(〽)(duà(🛴)n )と(🚓)高い(🗃)ところ(💼)に(🔇)立って(🛅)、その中(zhōng )の文句(🥟)の意味を読(🎍)も(🔞)うとする気(💶)持に(🛶)なって(🚪)いた。それ(⛱)はちょ(🌩)うど、多く(📕)の大(🧚)学(👿)生が故郷の母から(🌥)来る(🤢)訓戒の手紙(📁)を(🕕)読(dú )む時(🍦)の気(qì(🛫) )持(🌷)と、(🏷)同じ(🚪)ようなも(🍱)のであった(🥁)らし(🍛)い。
「元来、(🔻)正義は階級(🐈)にあるんじゃないんだ。どん(🚷)な階級にだって、(🎋)正(🤥)(zhèng )しい人もい(📔)れば、正し(🚢)くない人(🐕)も(🔤)い(🌝)る。正義は(🥦)、そ(🖋)れをもっている一(yī )人(ré(💅)n )一人(ré(🏾)n )の胸に(⛅)しかない(🕕)んだ(🎹)。五年生は(🤟)五(🗼)年生なる(✨)が故に正義の(🎥)持(🍏)主ではない。同様(yàng )に僕ら(🔵)も、四年(⛩)(niá(🏳)n )生(shēng )なるが故(gù(🍙) )に(🌾)正義の(🚗)擁護者だと主(zhǔ )張(zhāng )するわけにはいかない(🉑)。四(🐛)年(🍤)生とか五年(niá(⏱)n )生とかい(🍙)う(🏛)ことは、(🕘)要するに正義とは何の関(wā(🍜)n )係もない(💋)こ(🚏)となんだ。それをいか(👊)にも関係があるかのように思(🔇)(sī )いこ(🤬)んでいると(🍫)ころ(📍)に(👅)、この学校(xiào )の(🌵)病根(💵)(gē(📽)n )があり、校(xiào )風のあが(🐘)らない大(dà )きな原(😭)因が(🏿)あるんだ。この学校では(🏋)、上級(🔈)の名においていつも(🐍)正義(yì )が蹂(🚶)躙(lìn )じゅ(🏁)うりんされている。現に本(🧑)(běn )田の弟の場(chǎng )合がそれだ。僕はもう一(yī )度はっき(🦇)り言(🍯)う(🐛)、正義は(🔮)階級になくて人(👽)にあ(⏱)るん(🔃)だ。もしそ(🌐)うでなければ、全校(🥒)一致も期(qī )待出(⛩)(chū )来ない(🆗)。それが(😍)期(qī )待出来るのは、正義が階級の(😛)独(dú )占(🧦)物どくせんぶ(⬜)つ(🎩)でなくて(🚶)、何(hé )人(rén )の胸にも(🛄)宿りうる(🍆)か(🗯)ら(🏀)だ。だから僕は、同級生の団(🍒)(tuá(📕)n )結よりも(🏈)、正(zhèng )しい人(👄)の団結が先ず必要だ(🎹)と思(👀)う。僕(🍶)は(🕞)四(sì )年生を愛し、五年(🙆)生を憎(zē(👄)ng )むために、本田の弟をバ(🎏)ックしよ(👌)うと言うんじゃない。僕は(🥂)学(😬)校(xiào )全(quán )体を愛す(🧞)るんだ。学校(⏹)全体(🍓)の正義を愛するんだ。そのためには、本田(🗝)の弟のような、不正(🚾)に屈しない魂をあく(🗻)ま(🤵)でも擁護しなけ(🌍)ればならんのだ(👹)。問題(😥)は、四年(👩)生(🔌)の権(quán )威がどうの(🚫)、名誉(🔌)がどうのとい(🕕)う(📌)よ(🍏)うな、そんなけちけち(😗)し(🔨)たことに(🚜)あ(🕛)るんじゃない。大(🔀)(dà(🏤) )垣校(🚥)長の謂いわ(🕢)ゆる(🦐)大(dà )慈悲の精神(shé(🍬)n )に(🍗)生(🧗)き、(🛐)全校の正義(yì )を(🕶)護ろう(📖)と言(yán )うん(🐿)だ。おれの言ったことを誤解せ(🙈)んよ(🍄)うにしてくれ(👁)。」
(🍆)花(👞)が(🕳)散り(👿)、梅雨つゆが過ぎ、(🐐)そろそろ蝉が鳴き(🤶)出(chū )す(🤹)季(jì )節にな(🧀)ったが、その間、次郎の身(shēn )辺には、心(xīn )配(💾)され(🏾)たほどの事件も起らなか(😤)った。
「貴様はさ(👃)っき俺(🗻)を睨んで(🕳)いたな(🛵)。」
「すると、あいつらに(🔌)ぺこ(🙌)ぺこする方が(🐔)いいんですか。」
「默ってなぐられ(🔊)ているんだな？」
「どうだ(🤭)い(📴)、(🎽)本田(🚤)の(🌎)弟だ(🤜)ったら、これ(🦂)か(⛺)ら狐(hú )な(🦌)んかにいじめられない(✊)よ(👾)うに、四年(📞)(nián )生でバックしてやろうじゃないか(🔜)。」
「さ(🚭)っそく会ってみ(⏬)たくなったね。今日、君(jun1 )の(🌰)家に行ってもいいかい。」
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