「何だい、わけがあるって(📯)。」
「僕(🧞)はそん(⏹)な意味(wèi )で考(kǎo )えが足(💻)(zú )りな(💿)かったとは(🤘)思(🔖)(sī )っていない(🎛)ん(🐙)で(🦌)す。役(🎤)所(suǒ(🏰) )は正(zhè(😞)ng )しいことを通すのがあた(🐼)り(✨)まえでしょう。」
「このごろ(🍞)は、次(📚)郎君とも道江(jiāng )さんとも、いっしょに飯をくう機会がなかったようだ(♑)ね(⏺)。きょう(🔧)は老(🥑)人た(🥍)ちも(🥣)留守(shǒu )だし、若いものだけで(🖤)ど(😧)う(💭)だい。」
校友(yǒu )会(huì )の委員(⬜)たちは、(🤛)そ(🛵)の日(rì )じゅ(🚖)う、め(😔)いめい(🤸)に校(💗)長(🚨)の動静に注意した。休み(🔤)時(shí )間に(🤝)なると、(🐁)ある(🏒)も(🥣)のは(🛍)用(🐑)(yòng )もな(🙎)いのに校長室のまえの廊(🏎)下(🐂)を何度も往復し、ある(🍩)もの(🏬)は校庭(tí(💯)ng )の遠いと(👲)ころから校長室(🏎)をそれとなくのぞいて(🚘)見た。しか(🈸)し、校(✅)長(🐹)(zhǎng )室はい(🧢)つも(🤮)からっぽ(⭐)だっ(📏)た。校(xiào )長は県庁に出て行った(⛑)きり(🥟)、帰(guī(😮) )ったのかどうかも(🏝)はっきりしなかっ(🔥)た。
彼(bǐ )は(🕣)、(💍)自分(🍊)(fèn )の(😋)方(fāng )から馬田に言(🎓)葉をかける(🎀)気に(🛌)はまるで(♿)なれなかっ(🎄)たが、しか(🎑)し(😹)、馬田の方から言葉をか(👈)けら(💏)れること(🚐)は、十(😋)分覚(jiào )悟もして(🥇)いたし、(🕚)心のどこか(📐)では、む(😄)しろ期待もしていた(🍘)。ところが、茶店のまえをと(👕)おり過(🈵)ぎて四(sì )五間行っても、誰も声をか(🕐)けるものがなかった。彼は安心とも失(👶)望(wàng )ともつかぬ変(🧝)な気(🗻)持になり、(🆘)われしらずうしろをふり(💯)む(🐕)いた。
彼(🔎)(bǐ )は立ちど(🍙)まったまま(📃)、しばらくじ(📚)っと馬田のう(😏)し(🚬)ろ姿を見つめていた(🛥)。すると馬田は(🏅)、わ(😶)しづ(♐)かみにして(🏮)いた帽(🍂)子をふり(🔋)あげて、つづけざ(🏑)まに二三度、(👅)つよく自分(📖)の股を(👶)なぐりつけた。そ(😝)れ(🐺)は(⛅)、彼が何(🍀)かやりそこ(💄)ないをしたり(📹)、しゃくにさ(🌛)わったりする時に、(🤣)よくやるくせなのである。
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