(🥀)も(🕒)っ(🍚)とも、生徒間の噂(zǔn )によると(✊)、校内(nèi )に二人や(👠)三(sān )人は(🌪)、(🏳)尊敬(🍻)(jìng )に値する先生(shē(🤠)ng )がいな(🐋)いでもな(💘)い(📚)らし(🆎)か(🈵)った。また、入学式の時に、彼(😴)が校長(💋)から(🗞)う(❄)けた印(yìn )象(xiàng )も、(🎃)まだす(🌡)っかり消(xiāo )えていたわ(🚡)けではなかった。しかし、そうした先生たちは(💥)、(🌊)次郎(👩)た(💈)ちとはまるでべ(💽)つ(⏩)の世(🐮)界に住(🍀)(zhù )んでいる(🎺)よう(🍂)な(👆)もので、(🧥)めったに(🖊)そ(🐇)の顔(🍮)をのぞくことさえ出来ない(🏁)のだった(👼)。次(cì )郎は、そのために(🚓)、中学(xué )校というとこ(💫)ろは、(😋)小(🐔)学校(🐭)にくらべて(🏑)ずっと奥(à(💂)o )行があるよ(📸)う(🐝)な気もしたが、また(🎫)いや(⏪)に不(bú )便(🥎)なところのようにも(👉)思った。
(🚦)しばらく沈默がつづいたが、大沢(☔)(zé )はにこ(➕)にこし(🏾)て(🌺)、(🖋)
「だか(🌐)ら、(🤺)よけい偉い(🐖)んだよ。」
「え(㊗)え(🐍)、見(jiàn )て(👵)たんです。地(dì(😃) )べた(📹)を見るのは無礼だって言うか(🎻)ら、顔を(🦔)見てたんです。」
大沢を(🐺)見おくってから、二人はま(📼)た(🗳)すぐ二階に行ったが、次郎(🖌)は(♟)机(⤴)(jī )に頬杖(zhàng )をついて、(🐰)何(hé )かじっと(💩)考(kǎo )えこんだ。そ(😏)の様子を見ていた恭(🔊)一(yī )は、し(⏪)ばらくして言った(🍚)。
「(Ⓜ)それ(🍖)で、(🥂)そ(🍌)の次郎(láng )君、どうしていたんだ(🛺)、(🎾)昨(🏣)日は?」
「そんな(👮)馬鹿な(🗡)ことがあるもんか(👫)。われわれ(😓)の護まもりたいのは(💛)正義(yì )だ。正義(yì )のあると(🥎)ころには必(💛)ず秩(🍔)序が保たれ(👁)る。正義(🍭)は秩序(🎖)(xù(💃) )に先んず(🗝)るん(👓)だ。」
何(⏮)より(🈶)も彼が(⏭)なさけ(🎿)な(😼)く思(sī )った(🤫)のは、(🖥)彼の同級生が―(🚚)―竜一や源次(🕉)で(🧔)すらも――彼と親しく(🕒)しているところ(📦)を上(shàng )級生(shēng )に(😺)見られると、妙にそわそわして、(🥧)彼(bǐ )のそばを(⤵)離れ(📁)よう(🌒)とする(🤮)ことだっ(🎈)た。彼は(😀)すぐ彼(bǐ )らの気持(🐢)を見(jiàn )ぬいた(🤑)。そして心(🖨)の中(zhōng )でひど(🐻)く憤(⏭)慨(🎤)した。思いきって(😋)彼ら(🍕)を面罵してやろ(🎗)うかと思ったこ(📫)とさ(🏓)え何度(dù(🐸) )かあった(📤)。し(⛅)かし彼はいつもそれを思(🐀)いとまった。
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