大沢は何(🚼)か考(kǎ(🍔)o )えるふう(🕉)だ(🍯)ったが、それ(🙆)っ(🏍)きり口(🚘)をつぐ(💻)んだ。すると、(🕍)ほかの一人が言(🎳)った(🚡)。
次(cì )郎(㊙)(láng )は(👒)、そう(🚎)言われて(💡)、まだ何か言(🔳)い足りない様な気が(🕸)した。そし(🏽)てちょっと考(🐎)えてか(🏨)ら、
と(🔦)、次郎は大(dà(🐼) )沢(🕦)(zé )をさげすむように見て、
「あ(🌾)い(📩)つ、いよいよ生意(yì )気だ(🔎)!」
第(dì )一、入学の当初(🥕)か(🛶)ら、五年生(🏼)の間(jiān )に「(🦉)生意気な新(😟)入(rù )生」として有名になって(🚡)いた彼は、(🎺)彼らに(🤑)鉄(zhí )拳制裁の口(🚀)実を与(yǔ )えま(🏈)いとして(🗜)、校内では無論のこ(🖊)と、ちょっと散歩に出るの(🚵)にも(👮)、(💚)始(👙)終(🔞)(zhōng )頭(tóu )を(👯)つかい、(🛐)気(🍧)を張(🤰)っていなけれ(🎤)ば(🖨)ならなかった。「狐」や「三つボタ(📅)ン」(🤓)のよう(👼)な上級生に対し(👨)て、(🏷)卑屈ひくつにもなら(🎟)ず(🌳)、(🌟)言いがかりもつけ(🎪)られ(💮)ないよ(📝)う(💵)にするには、次(🔜)郎の苦心も(🚬)、実(💡)際並(🎿)(bìng )たいていではなかったのである。彼は(🍿)ちょっと門口を出るの(🍄)に(🈵)も、必(bì )ず制(🤠)(zhì )服(fú )制帽(🎻)をつけ(📗)ていた。街角では、一応四方を(🆕)見渡して、五(⛷)年生の姿が(🚤)見えると、相(🏘)(xià(📿)ng )手がどこを見(jiàn )て(📆)いようと、それに対してきち(⏺)んと敬礼を(👣)した。むろん(🍆)、校則(zé )は、(💦)どんな些(xiē )細(xì )なことでもよく守っ(🔢)た。そ(🎏)の(🍅)点で(🔍)は、人一倍細心な恭一ですら、彼の几帳面きちょ(💱)うめんさを(📞)おりおり冷やか(🤔)した(🈂)くらいであった。その代り、彼(🤺)は、今後五年(🐹)生に無法(🐷)な(🚬)暴行(🚇)(háng )を加え(✂)られた(😲)ら、退学処分の(🌽)危(🛸)険を(🚦)冒(⬅)し(🐌)ても、(👊)思いきって反(🤛)抗(kà(👢)ng )を試(shì )みようと、固(🍧)く心に誓っていた。彼が彼の(🐲)小(xiǎo )刀ナイ(💰)フを(🛌)筆入に入(rù )れ(🎪)な(🥤)い(🔌)で、(🍄)いつも衣嚢か(💾)くしに入れていたのも、実(shí(⏰) )は(😯)その(🕗)ためだっ(🔋)たのである。
一(yī )六(😣) 葉書(shū )
三(sā(🐿)n )人はそれから、恭一が階下(xià )から持って(🥛)来た(🈸)煎(🕛)餅を(🍓)かじりながら、(🏮)いろ(👥)んな話(huà )を(😃)し(🎃)た(🏈)。これといっ(😭)てまとま(🤲)った話(🚄)題も(👃)なかったが、三人と(🌉)も(🥎)少し(🌕)も飽いた様(🧡)(yàng )子がなかっ(🌩)た。学(xué )校の話(🏇)もおりおり出(chū )た(🤞)。し(➰)かし、次郎は(🔫)、雨(🎬)天(tiān )体(🔼)操場事件について、自分(🥙)から話し出そ(🦏)うとは決してしな(🧕)かった(😏)。
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