と鞠子は(😠)首(shǒu )を振ったが、間も(🆕)なく母(mǔ )の傍へ行って(🖊)、(🔨)親子でパンを食(shí )った。
何(hé )処で教わるとも(🚒)な(🐼)く、鞠(👀)子はこんなことを覚えて(🌂)来て、眠(🥧)る前に家中踊って歩(⏫)いた。
こう歩き歩き高瀬(lài )に(🏙)話し掛けて行くうちに、急にポツポツ落(luò )ちて(💯)来た。学士は家の方の朝(cháo )顔(yá(🎍) )棚だな(😑)が案(✋)じられ(🤞)るという(🥙)風で、大(dà )急ぎ(💲)で高(🍥)瀬に別(bié )れて行(🛁)った。
(🤧)翌(🏍)(yì )朝高(⚫)(gāo )瀬は塾へ(🏯)出よ(🗽)うとして、例のよ(🛀)うに(🦉)鉄道の踏切(qiē )のところ(♊)へ出た。線路を(🌑)渡(🚐)って行(💅)く塾の生徒な(🛅)どもあった。丁度そこで与良町よらまち(💃)の方からやって(🗝)来(lái )る子(🗺)安に(👑)逢っ(🙂)た。毎時(🛒)い(😭)つも言(😽)い合(🌰)せたように皆(jiē )なの(🗝)落(luò )合(hé )うとこ(☝)ろだ。高瀬は(⛓)子安を待(dài )合せて、一(yī(🈹) )諸に塾の方へ歩(🙁)い(🍷)た(🆗)。
無邪(🥦)気な学(🕷)生等(⛪)は学士の机(📃)の周囲まわりに集って(🦁)、(🗺)口(kǒu )を開(🔹)くやら眼を(💳)円くす(🙌)るやらした。学(🛶)士(shì )がそのコップ(👏)の中(🙀)へ鳥か鼠を入れると直ぐに死(sǐ )ぬと(👪)いう話(huà(😧) )を(👭)すると(☕)、それ(🎹)を聞いた(🤛)生徒の一(yī )人(rén )がす(🤟)っくと起(🛺)立(🎠)(lì )たちあ(💭)がった。
「ま(🏸)だお若(ruò )い(🎖)ん(🕝)ですねえ」
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