「それはね、(🔛)学生としていいことでは(🚂)な(❗)いが(🃏)、ぼ(🚢)くらだってそばが(⛪)食いたかった(🛬)り、しる(🎵)こ(👠)屋へはいるこ(🔚)とも(🍁)あるから(🍥)手(🍋)塚(zhǒng )ばかりは責めら(☕)れないよ(🕟)」(🉐)と光一(yī )はいった。
「い(🌼)やい(🍩)や、ぼくの(📰)お情けの球を打っ(😦)て喜(😖)ぶ(📙)青(qīng )木で(🧟)はない、そんなことはかえっ(🚃)て青木を侮(🔎)辱(🈚)ぶじょくしかつ学(📆)校と野球道を侮辱(🌼)す(🥜)るも(📞)の(🍯)だ(🈵)」(🔌)
「だ(🖼)れだ(🛃)ろう(🐈)」
「いいえお(🤱)帰りに(🤜)なりま(🍰)し(🤮)た」と女(nǚ )中(zhōng )が横(🏸)合いから(🤮)声をだし(🌾)た。
「このあんばいではか(🥃)な(🤩)らず勝つぞ(♐)」
(🗿)選手(💂)は入場するやいなやすぐキャッ(🍻)チボールを始(😅)めた(🎴)、それ(🎀)がすむと、一同さっと散ってめい(✍)めいのシートシートに走った。やが(🍦)てノッ(🔈)クが(🛅)始まった。ノッカ(🎡)ー(♌)は慶(🤛)応(yīng )の選手(shǒu )であった山(shā(🍊)n )田という(💊)青年である、正確なノックは士(shì )気(qì )を一層(🛁)(céng )緊粛きんしゅくさせた、三塁か(👋)ら(🖥)一(❔)(yī )塁までノック(👬)して外(wà(🌍)i )野におよびまた内野にお(😧)よぶまでひとりの過失もなかった(🔧)、次第(dì )に(🖥)興(xìng )奮こうふ(📜)んし(💂)きたる技術(🧚)の早業(yè )はやわざはその花やかな服装と、いかにも得(dé )意然(rán )とくい(📦)ぜんたる顔(yá )色と(🐊)共に見物(🔁)(wù )人を圧倒(🔎)した、ダブル(👮)プ(🐓)レ(🧑)ー、トリ(🐷)プルプ(🕯)レー(🐵)、その中(🛌)に(💍)手(🥌)塚のできば(🍔)えはべ(🗳)っし(🛂)てすばらしかった、かれ(💱)はどん(🙁)なゴロでも完全(quán )に(🤡)つかんだ(🕳)、か(🏣)れ(🌊)は頭上高き球(🚤)をジャン(🔴)プし(🈷)てと(🚿)った、(🎆)左側に打(dǎ )たれた難球(🤭)を(🗺)転ころんでつ(🔺)かんだ、つか(🛫)む(😐)やいなや二塁に送った。その機敏さ、洒脱(🏄)(tuō )し(🐎)ゃだつさはさ(🎵)ながら軽(📡)業師かるわざしの(🍢)ごとく見(jiàn )物(😁)人を酔(zuì )よわした。
(🌱)戦(zhàn )場(🛩)にお(😖)いては敵となりしのぎをけ(🎹)ずって戦(🐙)(zhàn )うも(🛸)のの光一(🍅)と(🐤)千(✍)三は(💺)家へ帰ると兄(🏢)弟のごとく親(qīn )しかった。
「(🐓)や(🥚)る! きっとやる」と千(qiān )三(🐉)はいった。このとき五大洲(🏺)は安(ān )打して一塁をとった(🙄)、つぎの(🦋)ク(🥄)ラモウ(💉)はバントした、手(🌯)(shǒu )塚は(🌱)それを取(🥧)っ(📰)て二塁へ(💏)投げようか一(yī(🕢) )塁(⬅)へ投(tóu )げようかと疑惧(jù )ぎぐしてるう(🖋)ちに(🥉)双(🐹)方を生(shē(🍎)ng )かし(🧣)てし(🕛)まった。三(🔘)番(fān )は千(qiān )三である。
かれ(💪)は肝きも(💹)を(🙍)つぶして(🚃)まごまごしていると後ろから声(shēng )をかけた(🛫)ものがある。
(📎)千(🏭)三は暗い暗(🔢)い気(🏬)分におされてだ(🕍)まっ(💄)て(💻)い(🍕)た。か(🎠)れは(💤)こ(🥜)のままこの(🍬)場を逃げだ(🌐)し(😞)たいと思(sī(👁) )った。と安場がにこにこしてきた。
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