二人は、かなり永(yǒng )いこと、無言のまま顔を見あっていた。どちらからも(🏦)歩(🚆)みよ(🤐)ろ(🥇)うとも、言葉をかけよ(🤞)う(🔀)と(🕙)もし(🙈)ない(🐪)。次(cì )郎は、しかし、その(🌱)う(😐)ちに(🎬)、(📨)いつまでもそ(🏅)うし(🥥)てい(🌔)るのが(💺)ばか(💠)ば(🛠)か(🔑)しくなって来(🖕)た。彼は思(sī )い(📆)きっ(📼)て馬田に(🚾)背(bèi )を向けようとした。す(🔯)る(🐦)と、馬(mǎ )田(⛪)が(🚟)とうとう口をきった(🚗)。
「(🚽)やあ、いら(🚚)っ(💞)しゃい。……つ(🤲)い(🎉)でにこれだけ書い(🌨)てしまうか(👡)ら(🔹)、ちょ(👴)っと失敬する(👵)よ。」
「それが(👦)き(🕣)っと大(dà(🙈) )き(🏁)な(🐻)問(wèn )題に(🏑)な(🗂)ると思うね。」
「同じクラスの人が、(🏯)あの村(🕢)から一人(rén )でも学校(xià(👁)o )に通ってい(🔉)れば、毎日道づれが出来(📉)るん(📌)だ(🌋)けれ(😨)ど(📲)ねえ。……(🐨)まさか、次郎さんに待ちあわしていただくわ(🏇)けにもいくまいし。……」
次(⏮)(cì(😎) )郎のふ(🈶)み出した足は(😐)ひとり(🍿)で(✍)にもとにもどっ(🗜)た。彼は棒立ちにな(🌭)った(📸)まま、道(dà(✏)o )江(🚓)(jiāng )か(🏫)ら馬田(tián )へ、馬(📚)田(tián )から道江(jiāng )へと、何(💾)度も視線(😻)を往復(fù )させた。そして最後に唾を(⛅)ごくりと飲(💐)み、自分(🏨)を落(🔁)ちつ(🎡)けるためにか(🚂)なりの努力を払っ(🕹)たあと、わざとのように足(🔗)(zú )音を立て(🔠)て歩(bù )き(🛀)出し(🖨)た。
そ(🌥)の(🏷)時、(🥧)教(jiāo )員室との間の戸ががらりとあ(💩)いて、(💝)教頭(tóu )の西山先生(shēng )が(🛂)は(🔽)いって来た。西山(shā(😄)n )先(🍏)(xiān )生(shēng )は、三(🆓)角形のまぶたの奥(à(🔮)o )に小(🛁)さな眼をいつも鋭(duì(😅) )く光ら(🥍)せている先(🤘)生だっ(📱)た(👀)が、この(🖤)時は(👔)いやににこにこし(⬇)ていた(👧)。手(👓)に小さ(💀)な紙片を(🔎)も(👯)って(😰)いたが、(🌱)そ(📠)れを(🌏)默って校(👛)長に渡(🥡)すと、すぐまた教員室の方(🌕)にひき(🕉)かえ(🉐)した。校長はその(💙)紙片(piàn )を見(🤹)て(⬇)何度もうなずいた。そ(👀)して、それをもみくちゃにして机の下の塵籠(lóng )ちりかごになげこむ(🐨)と(🌵)、今(🍲)までとはうって変った落ち(🍈)つき(🏮)ぶりを見せ、ゆった(⏰)りと椅子に(👎)腰をお(⚪)ろしながら言った。「(💵)そ(💧)うむきに(🌮)なる(🐑)ことはな(😀)い。私(🔱)はさっきも(🎫)言(⛰)っ(🐩)たとおり君らの気持に(🏈)は十(shí )分同情しているんだ。君らが血を流(liú )して書いた(🆑)ものを(👩)ま(🤚)るでむ(🥍)だにするなんて(😥)、第一、人間(⏬)としてそ(🐐)んな(🐨)こと(🚥)が(💥)出来るものではない。幸い今日は県庁に(♎)出掛る用(🎗)事も(🚊)出来たし、知(zhī )事閣(gé )下に直接お目(🥠)にかか(🈸)れるかどうかはわか(🚺)らないが(🀄)、学(🏎)務(wù )課ま(😘)でにはこの願書を必ず(🍜)出してお(🥧)くよ。それで、今度(🚐)は私(🍊)の(📟)方か(🙋)ら君らに願っておきたいが、どうかみんなが(📓)落ちついて教室(shì )に出(🎾)るようにし(🍙)てくれたまえ(💚)。変にさ(🦋)わいだり(💭)して(🔲)知(zhī )事閣下の面目をき(🍑)ずつけるよ(😕)うなこ(👖)とになっては(🕑)、何もかもぶちこわしになる(🤾)んだ(🕝)か(🔗)ら。い(🔖)い(🆒)かね。
(♐)それによると(🍱)、血(🕘)(xuè )書(shū )のこ(🕉)とは、もう昨日のうち(🚾)に警察や憲兵隊(🍸)の耳(🤺)にも入り、(➡)県の学務(wù )課にも通報されて(⚾)いたらしい(💘)。今朝は(😷)さっそくそのこ(👥)と(🙂)で(🍙)学務課の(❕)方から電(diàn )話が(🍅)かかって来た。校長(🤴)はちょうどそ(🛁)の時(🚸)(shí(🛅) )四人の代表(🚾)と(♎)会(huì )っている最中(🍺)だっ(❤)たので(🚧)、教(jiāo )頭が代(dài )ってそのことを報告(gào )すると(🔺)、で(⏪)は一応おだやかにそ(🦄)の(🖌)血(👱)書(shū )を受取(qǔ(🙅) )るがい(📂)い。そし(🤧)て校長自身(shēn )そ(😼)れ(🧙)をもって(👯)すぐ(🐉)県庁(🏅)に出頭す(🌦)るよう(🔁)に、ということ(💎)だっ(🔖)た。教(jiā(🚥)o )頭が紙片(🍞)に書(shū )いて(🥪)校長に渡した(🐘)のは、そのことだったにちが(🏓)いない、(🐱)とい(💠)うので(🌬)ある。
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