漫画《無料 えろ ゲーム》2行目ライン
無料 えろ ゲームあらすじ
次郎は、その(🥪)中の「ぼく(🚑)のほう(🙋)はたぶ(🈲)ん変更はあるまいと思うが」と(🆎)いう文(🌗)句が気に(🏓)なった。も(🤓)し恭一(👳)(yī )だけの考えで日(rì )取りがきめられるも(🔮)のだっ(🔫)たら、そんなあいま(👐)い(😹)な(🥐)言(yá(📄)n )いかた(💵)をするわ(😒)けがない。これはだ(🤘)れかほ(🎿)かの人の都(🦔)(dōu )合を念頭においての(🍕)ことらしい、(🍽)もしそうだとす(😶)ると(🤹)、それ(❕)は道(dào )江(❣)みちえの着(🚈)京の日(🐂)取りにちがいない(💝)のだ。
この(☔)一週間は、塾(shú )生(🥀)たちにとっては(🔗)、ま(🚃)ったく奇妙きみょうな感じ(🛄)のする一週間だった。朝倉先生夫(🔊)妻(💺)も、次郎も、生活の細部の(🙄)運営につ(♎)い(🍊)ては、自分たち(🛑)のほうから(🍇)は、何ひとつ指図さしずを(📳)せず、ま(🍡)た、塾(✅)生たちから何(🗼)(hé(🗣) )か(🚯)たずねられても、(🤞)「ご随(🎀)意ずいいに(👔)」(🌐)とか、「適(🈶)当に考(kǎ(⚓)o )えてやってくれたまえ」とか、「みんなで(💽)よく相談(🛀)してみるん(🦓)だな」とかいったような返事をす(🛏)るだけだっ(💕)た(🥛)ので、とか(🔐)くかれらはとま(🉑)ど(😆)いした。中には、そ(🎶)れをいいこ(🙎)とにして、ずるくかま(👸)えるものもないで(♟)はな(🏀)かった。その(🎑)結(🔹)果、むだ(🥞)とへ(🍄)まとがつぎつぎにおこり、(🦃)かれらの共同生活のすが(🤑)たは、(🤺)見た眼(🤠)(yǎn )めには決(🚗)し(⭐)てい(🚯)いものでは(💐)なかっ(🏗)た。時(🍮)には、不(👁)規律(🐙)と怠慢た(🐼)いまんだけが塾堂を支配しているの(😥)ではな(😠)い(🕉)か、と疑われ(🌚)る(♋)よう(⬜)な場(chǎng )面(🗒)もあり、も(💼)し学(xué )ぶこと(🏑)よりも批(🔜)評(píng )することに(👸)より(🚘)多くの興(🕑)(xìng )味を覚(🍈)(jiào )えてい(🐃)る参(cān )観(👆)(guān )者(zhě )が(🖊)た(🎂)ずねて(🈶)来たとしたら、その人(rén )は、(🈷)批評(📪)の材(🍻)料(liào )を(🚰)さがすの(😋)に、決して骨は折(🚖)れな(🔋)かったであろ(🖲)う。
塾生たち(🏧)は、かるくとじたま(🐷)ぶたをと(⛳)お(🙇)して、窓(📆)のすりガラスに刻々に明るく(👫)なって行く(👰)朝の(📂)光を感(gǎn )じながら、つぎの言葉を待った。軒端のきばには、雀(què(😅) )がちゅ(🥔)んちゅんと(🔪)、間をおいて鳴きかわしている。
つきあたり(🦐)に(🏈)、大(dà(🍙) )便所(🦔)がこ(😨)れも七(qī )つほどなら(😝)んでいる。その(⛎)うちの(🍵)、右はじの一(yī(🕟) )つだ(🎬)けが戸が開(🍷)いており、その少し(💃)手(shǒ(👂)u )前の、(🖖)たたきの(🛠)上に、水(shuǐ )をは(🏬)ったバケツが一(🤞)(yī )つ置いてあるのが見えた。戸の開い(👎)た便(🔞)(biàn )所の内(❕)(nèi )側(cè )は、電燈の(🙉)光を斜ななめにう(🎨)けている(🛐)ので、よく(🐱)は見えな(🚼)い。しかし、だ(⏳)れか中(🔬)で掃(sǎo )除をし(😕)ていることだけはたしかだっ(🌝)た。六人の室員(💿)のうち、(🚯)飯(🍌)島(dǎ(👯)o )は入り口に立っており(🐵)、(📏)両(💡)がわの小便(🚊)(biàn )所に二(èr )人(🏺)ずつ働(🎞)(dòng )い(📗)ている(🐈)のだから(♏)、あとの一(yī(📥) )人は大河(hé(🐴) )にきま(🅰)っている。次(cì )郎は、(🍍)そう(🏘)思(sī(💰) )って、(🐙)すぐ声をかけようと(📧)し(📑)た。しかし、なぜか(👐)思(sī )いと(🔨)まった(👋)。そ(🕒)して、(🍯)入り口(🚠)の横(héng )の板(🐬)壁(🧖)いたかべ(🖇)にかけ(🏯)てあっ(🙋)た(🗯)便(🐿)所用の雑(🤷)(zá )巾を一枚(🎿)とり、それをた(💶)たきの上のバ(🎱)ケツの(🕐)水にひた(➕)して、しぼったあと(🥥)、大(📕)河(hé )のはいっている(🤯)のとは反対のは(🎏)じの大便(😆)所の戸(💣)をあけ、(🔛)中(🍟)(zhōng )にはいった(🐛)。
朝(cháo )倉(💖)先生は(🏷)、この話を語りおわると、しばらく沈黙し(🍋)た(🗣)。
最初の日(🌀)曜が来た(🥕)。開塾かい(🎄)じゅくの日がちょ(🛣)うど月(🌥)(yuè(⚪) )曜だったの(💭)で、まる一週(⛺)間になる。
「朝倉先(xiān )生にもしば(🤢)らくお目(🔄)にかかって(😏)いないので、近(jìn )い(🍦)う(💱)ち(🌫)に(⏯)、ぼくのほうか(🈺)ら訪ねたい(🍷)と思っている。塾が(🐯)またはじまったそう(😙)だから、先生(🖤)も(🚈)君(jun1 )も(🏎)日(🦐)曜(🌉)でなければひまがないだ(🏡)ろうと想像そう(🔩)ぞうして、だいたい今(🥨)度の(😿)日(👡)曜(yào )を予定(🦖)している(🕖)。ぼく(🗜)のほう(🦇)はた(🍚)ぶん変(🔦)更へん(🐝)こうの(🕝)必要は(🧢)あるまいと思(sī )う(🍖)が、(🤭)君のほうで(🍉)さし(🎫)つかえがあったら、す(🛰)ぐ返事(♌)をくれたまえ。さしつかえ(💨)なけれ(🌴)ば返事の必(🔢)要はない。」
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