漫画《クンニ 掃除》2行目ライン
クンニ 掃除あらすじ
朝顔の(💄)話はそこでも学(xué(🚉) )士(🚨)の口か(👖)ら出(📂)た。
「(🌠)どうして広(👸)岡先生のような人が(🐮)こ(✴)んな地方(👢)へ(❌)入り込んで来たものでし(🔞)ょう」(🤽)
塾(shú )の庭にある(🔪)樹木(mù )の緑も深(shē(🏢)n )い。清す(✴)ず(🌪)しそ(🥤)う(🎉)なアカシヤの下には石(🧚)(shí )に(🦔)腰(🔭)掛けて(🖨)本を開ける生徒もある。濃い桜の葉(🌿)の蔭に(🎎)は土(tǔ )俵が出(➡)来(lái )て、そこで(🛳)無邪(📺)気な(🏿)相撲すもうの声(shēng )が起る(🤔)。この山の上へ来て二度七月をす(😐)る高瀬(Ⓜ)に(🚢)は(👕)、学校の(🌈)窓(💅)(chuā(🌲)ng )から(🏮)見(🎷)える谷や(🗳)岡(✴)が余程(💼)(chéng )親(🔐)しいものと成って来た(🕎)。その田圃側(👨)たんぼ(✴)わきは、(💯)高瀬(lài )が行って(🍍)は草(cǎo )を藉(🎀)(jiè )し(⛩)き、土(😀)の臭気においを(🎎)嗅(xiù )ぎ、(🥕)百姓(🕉)の仕事を(🍫)眺め、畠の中で吸(🎫)う(🦔)嬰児あかんぼ(🤡)の乳の音(yīn )を聞い(🌍)たりなどして、暇さえあれば歩き廻るのを楽みとするとこ(📈)ろだ。一度消えた夏らし(🥓)い白(💒)い雲(yún )が復た(🙂)窓(🤦)の外へ帰(👤)って来た。高瀬はその熱(🤾)を帯びた(🎐)、陰(yīn )影の多い雲の(🌎)形か(🥁)ら、青(qīng )空(🚿)を流れ(🎫)る遠い(🤖)水(⛴)蒸気の群まで、(🛐)見分けがつ(🤠)く(⏲)よ(🚵)うに成(👌)(chéng )った(📯)。
子安も歩き歩(bù )き、「なんでもあの先生が(⏺)上田から通(tōng )っ(🅿)て被入(rù )いらっしゃる時分(fèn )には、大(🐿)(dà )変(biàn )お(🌖)酒に酔っ(🤑)て、往(wǎng )来の雪の中に転(zhuǎ(🖲)n )がって(👳)い(📖)たこ(🍙)とが(㊗)あるな(🌷)ん(📘)て――そん(⌛)な(🐕)話(huà(🏠) )ですネ」(📽)
「町の方(fā(❤)ng )でポツポ(⛔)ツ見に来て下さる方もあ(🍮)ります……(😹)好(🥪)き(🤳)な人もあるんですネ……しかし私(🎅)はまだ、この土(👳)地(🛃)にはホ(🕸)ントに御(yù )馴染な(👛)じみが薄(báo )い(🍤)……(📟)」
と軽(qīng )い返事をした(🐚)。
子安と(🔑)いう(🐤)新教員も、高瀬が東(😷)京(😋)へ行った序ついでに頼(🤺)んで来(🧖)(lái )た(🚈)。子安は、高(😀)瀬も(🦗)逢ったこ(🎩)とが無い。人(🔏)の紹介だ。塾(🕯)ではどんな新(xīn )教員が来るかと皆(🍕)な待ち(😧)受(📚)けた。子(🚂)安(🥜)が着いて(🖇)見(🏉)(jiàn )ると案(🖍)外(wài )心易やすい、少(❤)壮(🚠)とし(✝)わかな学者だ。
(📍)あ(🌥)る日(rì(🚴) )、(👍)高瀬は(🐥)受持(📵)(chí )の授(💨)業(🍔)を終(zhōng )って、学(xué )士(😒)の教室の側(cè )を通った。学(xué )士も日(🚃)(rì )課を済(🥐)ましたとこ(🐖)ろであっ(👜)たが(🏃)、(🌸)まだ机(jī )の前に(🕓)立(lì )っ(🌿)て何(📖)(hé(🕔) )か(🥦)生徒に説明(🆒)していた。机の上(shàng )には(🔽)大(🎺)理石の屑くず(👩)、塩(➰)酸の壜び(🥨)ん、コップ(🍀)などが置(zhì )いてあった。蝋(🏹)燭ろ(🕟)うそくの火も燃(👃)えていた(🌰)。学士は手(shǒu )にしたコッ(🥪)プをすこし傾かしげて見(😽)せた。炭素がその玻璃板ガラ(🏈)ス(🏎)いたの(👅)間(⛩)か(❓)ら(👵)流(🏆)れると、蝋(😤)燭(📵)(zhú )の火は水を注ぎ(🥓)掛けられた(🤖)よ(⛑)うに消え(🎌)た。
誘うように言う(💘)学(👚)士(🥌)と連立って、高瀬(🎙)は(🌂)やがて校(🤵)舎の前の石段(duàn )を降りた。
「子安君(jun1 )は(🍌)ナカナカ好(🏓)い身体ですネ――」
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