この半ば家庭のよう(🧥)な学(xué )校(xià(😼)o )から、高瀬(🌤)は自分の家の方(🛩)へ帰(guī )っ(🐕)て行(háng )くと、頼ん(🐿)で置い(🌱)た鍬くわ(❣)が届いて(📌)い(🔽)た。塾で体操(💧)の(🔃)教師をしている小山が届(🚚)けて(🍷)く(🐗)れた(🍖)。小(👁)(xiǎo )山(shān )の家は(🔪)町(🎷)(dīng )の鍛(🌊)(duàn )冶かじ屋(😲)だ。チ(🔓)ョン髷まげを結(🍏)った(⏫)阿爺お(🤖)と(🛄)っさんが鍛うっ(⏱)てく(🕟)れたのだ。高瀬は(💥)その鉄の(🦇)目方の(🐯)可(🚗)成かなりあるガッシリとした柄のつ(🕌)いた鍬(🗯)を提げて、家の裏に借りて置いた畠の方(fāng )へ行(🐢)った。
何となく寂(💵)(jì )さ(🛸)びれて(🍦)来た矢(shǐ )場(chǎng )の中(👵)には、古城に満ち(🤜)溢あ(🎏)ふれた荒(🐥)(huāng )廃(🏎)の(👴)気と、(🧝)鳴なりを潜めた(🖲)よう(🌻)な松林の静かさとに加えて、そこ(🈚)にも一(yī )種(zhǒng )の沈黙(🍷)(mò )が支(🕯)配(🐗)してい(🔙)た(🗼)。皮(🔡)の剥はげたほど(🤖)古い欅の若葉を通して(🗾)、浅(🔐)(qiǎn )間一(yī )帯の大きな傾斜が五月(yuè )の(🥈)空(📚)に横(héng )よこたわるのも(💀)見(jià(🚑)n )えた。矢場の後にあ(➡)る桑(sāng )畠の方か(😳)らはサク(🏣)を(🗽)切る(🎅)百姓の(📆)鍬くわの(📚)音も聞えて来た。そこは(💾)灌木かんぼくの薮(🎦)の多い谷(👖)を隔て(🔑)て、大(🗽)尉の住(zhù )居(💬)に(🤮)も(🌩)近い。
そういう学(xué(😨) )士も維(wéi )新(📁)の戦(zhàn )争に(🔟)出た経(jīng )歴のあ(👋)る人で、十九(🚴)歳(suì )で初(😘)陣(📝)う(🥛)いじ(🏈)んをした(💲)話(huà )がよく出(😔)る。塾では、正木(🎁)大尉はもとより、桜井先生も旧幕(mù )の旗本はたもと(👧)の一人(rén )だ。
別荘(zhuāng )の(❇)入口には(🌚)楼の名(🚶)を(📕)彫(diā(📤)o )っ(🥥)た額(é )も掛った。明るい(🎯)深い緑葉の反(🚽)射(shè )は(⛷)千曲川(chuān )の見(🔤)(jiàn )える座(🚎)敷に満(⛑)(mǎn )ち(🥅)て、そこ(❄)に集った湯上(🧕)りの連中(🥀)の顔にまで映(💩)った。一(🎾)(yī )年に二度ず(🎻)つ(🍤)黄色くなる(🌯)欄(lán )てす(🎣)りの外の眺めは緑(lù )に調(🥞)(diào )和し(🔓)て画の(📴)ように見えた。先生(shēng )は(🥐)茶を入(🏅)れて皆なを款(🤼)待(dài )もてなしながら、青(qīng )田の時分(fèn )に聞(🦀)(wén )える非常に沢山(🎖)な蛙(wā )の声、夕方に(💍)見え(🏄)る(🍊)対(🏍)岸の(🗡)村落の灯の(⏬)色など(🧓)を語(yǔ )り聞かせた。
「越後」
と学士は(🚿)今(📭)までに(🔜)ない忸々(😪)なれなれし(⚽)い調(diào )子で話し掛(🚛)けて、高(👄)瀬と一緒に石垣側わきの段々を貧し(📄)い裏町(dīng )の方へ降りた。
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