そう(🍳)言って(🔜)、まじめ(🎬)にた(🕝)ずねたの(👂)は、大(👋)沢雄二(èr )郎とい(🍾)う(✋)生徒だ(🎨)った。彼は(📑)、(🌋)小学校を出て(🏣)か(😶)ら三(📔)年も町の鉄工場(chǎ(⛽)ng )で仂(lè )いたあと、ある人に見込(📤)ま(🍕)れて中学校にはいることになったの(🚂)で、(🤮)全校一の(📓)年(🍊)長者(zhě )だった(🌼)。どっ(🔺)しり(🤹)と落ち(🤐)ついて、思い(🍴)や(✊)りがあ(🌎)り(🏭)、(🏑)し(➕)かも頭がいいので、「親爺おやじ」(🔗)とい(✳)う綽名(🎣)あ(🥛)だなでみんなに親し(🚌)まれて(🔶)いた。とりわ(♐)け恭一は彼に親(qī(👑)n )しんだ(㊙)。親(🏚)(qīn )し(🕗)んだ(➕)とい(💊)う(😔)よりは(🌿)、心から尊敬(jì(👚)ng )し(🏳)ていたといった方が適当かも(🍕)知れない。性(xìng )格(gé )は(🍊)まるでち(🔮)が(🐜)って(🏯)いたが、物の(🍫)考え(👃)方は(🎅)いつ(🍍)も同(tóng )じで、しか(🕐)も世(shì )間を知(🧕)っ(📶)ているだけに、大(🤝)(dà )沢(🖥)(zé )の方(💁)に(🉑)ずっと深みがあった。大(💱)沢の方でも恭(gō(😲)ng )一(yī )を真(zhēn )実(shí )の弟の(😙)よ(🤠)うに愛した。日曜(🍣)などには、(🎬)二(👎)(èr )人は、(⏭)終日、人(rén )生観めいたような話を(🥋)して暮すこともあ(😖)っ(💤)た(✴)。
みん(🖼)な(🔋)は愉快そうに(🆙)笑った。四年(niá(💖)n )生(shēng )と(🔉)五(wǔ )年生(🤙)との(🔢)そりがあ(💍)わないの(✏)は、毎年のことだが、今年(🏮)(nián )の五年生には(😔)、とくべ(🍘)つ(💥)無茶な連(⚫)中(zhōng )が多(duō )い(🍋)ので、(🐭)四年生(shēng )の(🔵)反感も(☔)それだけ大(🦇)(dà )きい(🥨)の(🎹)だった。
「じゃあ、(🥛)どうしておとな(🏥)しくしていなかったんだい。」(🔦)
次郎は(🚸)、あっけに(🧣)とられたような(👵)顔をして、(💖)大(📂)沢を(👈)見つ(🔞)め(💽)た。
「じゃ(📡)あ、失敬。」
((🌺)こ(🕚)れからやりさえすればいいんだ。それで(⬅)偉(wěi )がりを言ったことには決してならないんだ。)
(😈)恭(gōng )一は次(cì )郎と大沢の顔を(🐪)見(jià(🏴)n )く(🕦)らべながら、答えた。大沢は立(🤦)ったまま、それをきいてい(⛪)たが、にっこり笑(xià(😋)o )っ(🍇)て(🚍)、また腰をおちつけた。
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