バラエティ番組《ツイスター えろ》2行目ライン
ツイスター えろあらすじ
「あたし(😚)、そんなこと出(🤢)来(🦄)ないわ(✏)。」(😒)
「(🗾)やあ、い(😚)らっしゃい(🥁)。……つ(🔋)いでに(🍐)こ(🈂)れだけ書(shū )いてしまうか(🏠)ら、ちょっと(💶)失敬する(🔃)よ。」
「昨(🤐)日はお(🍴)父(fù )さんがい(🈹)らっして下す(🍉)って、(🆙)きれいな(🦋)お卵(luǎn )をたくさ(🤓)んいた(😔)だきましたわ……鶏(jī )の(🐹)方(📎)(fāng )も(🔝)、本田さん毎日お手伝い？」
次郎は、(🦂)これまでにも、しばしば、(🏢)自分の全(🍆)(quán )く予期(🤔)し(✖)ない言葉を朝(cháo )倉先生の口か(🐬)らきいて(🚺)驚くこ(👵)とが(🔵)あった。しかし、今の言葉(🔖)(yè )ほど(🥘)彼(🕦)を(🎟)驚かした言葉はなかった。これまでは(🔈)、次郎(🥟)が(⛲)自分の考えに裏書し(🈹)てもらえると思(sī )って(🆒)いる時(shí )に、かえってそれを否定(👋)された(🎆)り、何(📜)(hé )か得(dé )意(🕒)になっている時(shí )に(😔)、きびしい反省(🧝)を要求されたり(📷)す(👫)る場(👡)(chǎng )合が(🎗)多かった(🤬)。今のはまるでその逆だったということが、(📣)彼にとっ(🆑)ては、この上(🗑)もな(🔞)い驚きだったので(🤰)ある。
そ(🔦)れでも、その日は、森(sēn )川(🚞)の教員(🔰)適(🍿)性(🎈)審(⛰)査(💏)以上に大した出来事(shì )もなく、ひけ時(shí(🏗) )から二十(shí )分もたつ(💰)と、校内には(🏢)生徒の姿(✡)は一人(rén )も見られなく(🆒)な(🚯)った。ただ先(⏸)生た(📈)ちだ(🚞)けが校長の帰りをまつために居残(⛵)って(📼)いたが、も(😰)う話の種もつきたらしく、どの先(🔝)生も(💒)、い(🍸)か(💐)にも(🍳)所(🐈)在しょざ(🤮)いなさそうな(🐘)、それでい(🔀)て(💌)何となく(💒)落(🍔)着きのない眼を(🍧)して(⌚)、教員(yuán )室を出たり(⏳)はいったり(😌)していた。
次郎(😰)は急い(🕥)で膝(xī )を正(✊)し、縁(⏺)板に(📭)両手(🥫)を(🚝)ついた(👈)。
「(😅)なるほど。これ(🕳)は(🌵)痛いと(📝)ころを(🛷)一(🐺)本やられた(🏮)。僕もいつの間にか(🍑)現実主(zhǔ )義者にな(💻)っ(🍼)てしまっ(⬇)てい(👥)たわけか。ははは。とこ(☝)ろ(🌽)で、(👤)君の考えが足り(🐂)なかったという(🦓)のは、すると、どういう(🗜)点かね。」(🎭)
と(🐸)、敏子は、ちょ(📗)っと間(jiān )をおいて、
彼(🙃)(bǐ )は、(🎶)しかし、そ(🔨)れ(❎)からも、校(xiào )内を方々歩きまわって、上(shàng )級の生徒(👆)たち(🔔)が幾人かかたま(😎)っ(🐫)て話(⚓)しているの(📀)を(🚩)見つけては、その(🤙)仲間に入り(💑)、それとなくス(🐙)トライキを煽(shān )動す(🤫)るようなこ(👇)とを言っ(🔻)た(🤬)り、次(🗝)郎をけなしたりすることを忘れ(🎨)なか(🏢)っ(🧔)た。
次(📴)郎はす(🏊)こし顔(🚆)(yá(🆕) )をあか(📸)らめた(🈺)。が、すぐ(🎐)思いついたように、
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