日本《フェラ ムービー》2行目ライン
フェラ ムービーあらすじ
すると、馬田が茶店の(🥍)かど口に立って、こ(😧)ちらを見て(🏹)いた。そのしま(🤶)りの(🚱)な(🍚)い口は冷笑(🧚)でゆがんで(🎄)いる。次郎(🚒)(lá(🍾)ng )は(💷)、しかた(🍳)なしに立ちどま(🤔)った。
次郎(láng )は、まだ涙(🕹)のす(🌓)っ(💈)かりかわききれない(✏)眼(yǎ(🐯)n )を(✔)見はってたずねた。
次郎(lá(🧓)ng )は、それでも一(yī )心に彼の顔(yá )を(🎿)見つめてい(📡)たが、急(🙎)に、何(🗳)と(🆎)思(🐡)(sī )ったか(🔲)、くるりと(🈚)向き(😱)を(☔)かえ、彼を置き去(🤒)りにして、す(🌡)たすたと歩き出した。
「失敬だ(🧥)と(🚏)は思わんのか。」(🥝)
「君ら(🍗)は(🤴)すこし本(💱)田を買い(🐗)かぶ(🔋)っていやしないか(🤒)ね。」
(🦍)次郎はや(🦗)っとそれだ(🤭)け(🍑)答えた。スト(👔)ラ(🛶)イキ反対(🌜)の理由が、当(🔯)局のた(📤)めでなくて朝(cháo )倉(🦑)先(🚔)(xiān )生のためだ、という(🌽)ことを(🎩)つ(🆒)け(🌸)加(😂)えたかったが(🕖)、(👿)まだ(🌛)それを言(🦆)うだけに気持がおち(🔼)ついていなかったのであ(📳)る。
(🖍)大(🌁)巻の家は彼の(👸)家(🤲)から一丁と(✡)はへだ(🦏)たっていない(⛷)。槇(🉐)まき(🤔)の立(🈁)(lì )木をその(💜)まま(🎴)く(🕌)ねらせ(🎁)た(💰)風変(bià(🧘)n )り(👁)な門をくぐ(🌹)ると、生(🛬)垣がつづいてい(💝)る。次郎は(🏐)、そ(🤹)の生垣(yuán )のすき間から茶の間の方を(🍗)のぞいて見た(🐮)。す(🥫)ると(💫)、(🕟)道江(jiā(😻)ng )と(🔑)姉の(👒)敏(mǐn )子(⛵)とが(🍹)、こ(🛥)ち(⛩)ら向(🍊)きに顔をな(🚇)らべている(🚰)のが見(🗣)えた。二(è(🌸)r )人と(🏁)も、縁板(bǎn )に足をなげ出し、障子をすっかり取りはらった敷居の上に(♿)尻をおちつけている。おりおりうなず(📽)きあ(🤓)ったり、眉根を(🤓)よせたり(🐋)して、しきりに何(hé )か話(huà(🆘) )しあっ(🌥)ているが、声はききとれない(📜)。次(cì )郎(lá(🕠)ng )に(📴)とって案(🔏)(àn )外だったのは、(🖇)道江の顔にちっとも興(💽)奮した様(yàng )子が見えず、眉根(🥜)(gēn )をよせ(🎃)ても(💎)、すぐ(💩)そのあとから(🔘)笑いに似(🏟)(sì(👁) )た表情が(💋)もれて(😄)いること(🐪)だった(🌮)。
次郎はや(🤷)っとそれ(📽)だけ答え(🗃)た。ストライキ反対(🎠)(duì )の理(lǐ )由が、(👸)当局のためでなくて朝倉(⚓)先(🍆)生のためだ、(🐗)というこ(⛪)とをつけ加えたかっ(🛤)たが(🎵)、まだそれを言(🔏)う(⏫)だ(😺)けに気持がお(🏊)ちついていなかっ(😕)たので(🏕)ある。
そ(👉)の日、校(📓)長は県庁(tīng )に(👷)行った(🛍)きり、ついに学(🕝)校に顔を見(👑)せなかっ(😉)た。西山教(jiāo )頭が何(⭕)度(🍗)も(😃)電(diàn )話口に呼び出され、ひ(🗞)るすぎに(👊)は、(📁)五年全部(bù )の学籍簿(bù )が(😶)くせき(😜)ぼを抱えて県庁(😩)に出かけた。という(🍍)ことが、給仕(🦉)(shì )の口(🐊)(kǒu )から生徒た(🔜)ちに伝(🐁)(yún )えられた(💀)。生徒たちには、それが何(👈)(hé )を意味するかは、さっぱりわ(🔌)から(🤟)なか(🚟)った。それだ(🌹)けに、不安な空気(qì )はひけ時が近(🍆)づくにつれ、次第に濃(⛵)こ(🌕)く(🤴)なって行った。
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