次(📷)郎は(🥋)、そう言(💴)われ(🐸)て、まだ何か言い足り(🗒)ない様(🏙)な気がし(🌴)た(🚷)。そしてち(🔖)ょっと考えてから、(🐵)
「生意(🚽)気でも、そのぐらい勇(🏯)敢だと頼もし(🐧)いじゃ(🔛)な(🍁)いか。入学早(zǎ(😕)o )々、五(🏕)(wǔ )年生(👓)全(🏽)(quá(🕐)n )部を(📠)向こうにま(👋)わ(😡)し(😫)て悠(💼)々(🍉)たる態度を(♟)見せるなん(💲)て、この学(📲)校(💛)とし(🈚)て(🦈)も、全(quán )く(🏖)歴史的(⬆)だよ。」
「平気です。だ(👸)って、僕(pú )、何も悪いこと(🥞)してないんだ(🍄)から。」
「(🦀)もの事をよく(🔥)考え(📁)る方(fā(🏎)ng )か(🤥)ね。」(⛪)
彼(bǐ )は、(❔)そ(🚉)こで、ちょ(🌇)っと(🥪)うし(🏖)ろ(🏐)をふりかえってみた。すると雨天(tiān )体操(cāo )場の(😹)中から(🎗)無数の視(😓)線がまだ自分(fèn )を(🍋)覗のぞい(🕉)て(💔)おり、その視(😢)線の一部を遮って、二人の五(wǔ(🤯) )年生(🏋)(shē(🚏)ng )が入(🕐)口(kǒu )の近くに向(🍡)(xià(⛷)ng )きあって立っているのが見(jiàn )えた。その一(yī )人は三つボタンで(🌼)あ(📓)り、(😹)もう一(yī )人(rén )は最(zuì )初に演(yǎn )説(shuì(🕓) )した生徒だった。
(🥄)次(💌)郎と詩(🐆)、――読者の中には、こ(🥟)の取(qǔ(🕖) )合わせを多少滑稽だと感(gǎn )じる人がある(🛅)かも知れない。なるほど(🍊)、次(🍒)(cì )郎(láng )は、(🙍)詩を(😜)解するには、こ(💅)れまで、(💦)あまりにも(💐)武(wǔ )勇伝(🔴)的(de )であ(🦇)り、(🌲)作為的であったと(🏘)いえるだろう(🎳)。
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025