「でも、道(dào )案内によく引っ(🏑)ぱり(✳)出(🚓)されな(🚊)かった(😯)ことですね。」(🐀)
で(🗻)は、なぜそれならそれとはっ(📤)きり書(🕓)かないの(❣)だ(🥞)ろ(🔦)う。道江の名を書く(♉)の(🤮)がきまりわ(👈)るくて、暗(🍩)々裡あ(🍤)んあんり(〽)にそれをほのめかしたつもりなの(🐒)だろ(👋)うか(🎒)。ある(🕤)いは、予告なしに道江を(🎢)つれて来(🚖)て、(🆚)自分をおどろかす(♒)つもりなのだろうか(💩)。いずれにしても、自分(fèn )にとっては、あまり愉快ゆ(👠)かいな(🚼)ことでは(🏷)ない(✉)。何とい(👅)ういい(📃)気な、(👑)甘あまっ(📁)ちょろ(🏻)い兄(xiōng )だろう、と軽(🧗)蔑けい(⛔)べつ(😊)し(📗)てやりたい気(🖱)(qì(👄) )にさえなる。
「打ちやめると、(⏹)それでかえって起きること(🐧)もありま(🐶)す(🍈)がね(🈲)。」(😔)
「選挙なんてそ(🚪)んなものらし(🧔)いよ。どこでもたい(🧙)ていは心(xīn )臓の(🚭)強(🔈)い(🔤)のが勝(🙊)っているんだ。」
「(📎)たいていは二重橋を見て、それから銀座(🐞)に行(háng )きた(🔲)が(🔟)っ(🏩)ていたようでした。」
(最(🧀)初の(🏦)朝(🙌)(cháo )の板木の音が、こ(📉)んな(🆑)だったことは、それ(🥑)ま(🕹)でにまったくないこと(🎙)だ。だ(🗞)れだろう、今朝(🧘)の当(🦖)(dāng )番は?)(🖊)
「田川(chuā(🛶)n )はどうだ(⬆)い。」
次郎は、先生の言葉がます(🍰)ます激(jī(😱) )しくなっていくのにおど(🍟)ろいた。先生(shēng )は、ある(🍏)い(🔜)は、昨日の入塾式(shì )に(✏)おける(🎳)平木(🙀)中佐の(📸)影(yǐng )響え(😓)いきょ(😧)うから、できるだけ(🧛)早く塾生たちを救(jiù )い出そうとしていら(🎥)れるのかもしれない。し(🌃)かし、それにしても入(⛔)塾したばかりの青年たちに(💹)話す(💉)言(♐)(yán )葉(yè )としては、あま(🛁)り(💛)にも激しすぎる。これ(🚥)で(😔)は(🚁)か(🐇)え(💎)っ(🏉)て逆効(🍬)果を生(🚼)む(🚽)のではあるまいか。
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