「鞠ちゃんにくれ(🔣)るくれるッ(🔰)て言(🚶)っ(💆)て、皆(✂)な母(🌺)ちゃ(📽)んが(🚚)食っ(🚂)て了う」と鞠(🚯)子(👫)は甘えた。
「(🎺)今度(🚑)(dù )誘いに来たら(🤢)、断(duàn )っ(⛓)ちまえ(🤗)。――(🌀)吾家うちへ入れないようにしろ――真(zhēn )実ほんとに、串(🚬)談じょうだんじゃ無いぜ」
(⏯)別(🌀)荘(zhuā(🍯)ng )の入(🍫)口(kǒ(💦)u )には(🐺)楼の名(míng )を彫(🤡)った額も掛っ(🌽)た。明るい深(🗣)い緑葉の反射(📵)は千(qiān )曲川の見(🖨)え(💁)る座敷に満ちて、(♑)そこに集(jí )っ(🕡)た(🐃)湯上りの連中(📜)(zhōng )の顔(yá(📴) )にまで映(💮)った。一年に二度(🧝)(dù )ず(🍤)つ黄色(💅)くなる欄てすりの外の眺(📉)(tiào )めは(💜)緑に(🐺)調(🌐)和し(🔜)て画のように見えた。先生(shēng )は茶を入れて皆なを款待(dài )もてなし(🌽)ながら、青(💺)(qīng )田の時(🏂)(shí )分に聞える非(fē(🤭)i )常に(🐶)沢山な蛙の(🆔)声、夕方(fāng )に見(💚)(jiàn )える対岸の村(⚽)落(💃)の灯の(⛷)色な(🚌)どを語(🧜)り聞か(🐰)せた。
(🆓)正(🐞)木(🔎)大尉が桑畠の石垣(👄)を廻ってニコニコしな(🎌)がら(🤼)歩(🚝)いて来た(🥑)。皆な連(🦏)立って教員(yuá(🌗)n )室の方へ行っ(🌛)て見ると、桜(👡)井(🕞)先(🍳)生(🌌)は早くから来て詰掛けていた。先生(🌬)(shēng )は朝(chá(🥘)o )のうちに一度中棚ま(📅)で歩(🌋)きに行(háng )って来たとも言っ(🕍)た。
線路(lù )側わきの柵(shān )について先(xiān )へ歩いて行く広岡学(🥤)士の後姿(zī )も見えた(♉)。
「高瀬(🐥)さん、一体貴(🍱)方(🐯)(fāng )あなたは(😓)お幾(🕐)(jǐ )つなん(🔶)で(🏅)すか――」(🥣)
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