「人(🏻)の家へ石など放(🌡)り(🚔)込みやがって――誰(shuí )だ(🕋)―(🚴)―悪戯(🆔)いた(🐕)ずらも好い加(jiā )減にし(💥)ろ―(🌊)―真実(shí )ほんと(🔵)う(🔫)に―(🏂)―」(🔘)
「お内(🥑)儀さん、今(jīn )日は何か有(yǒ(👊)u )りますかネ」
と口々に(🤠)言い騒(🗣)いでいる生徒(tú )の前で、学(xué(🎏) )士は身(shēn )を反そらして、(🍚)螫され(⤵)まいとする様子をした。蜂(🧜)(fē(🏨)ng )はコッ(➡)プ(🧜)の(😲)中へ押(🐾)し入れられた。そ(🔹)れを見(🚬)た生(shēng )徒等(děng )は(🕝)意(yì(📫) )味もなく笑(🔤)っ(🍱)た。「死(sǐ )んだ、死んだ」と言(yán )う(👣)ものも(🌈)あれば(🍞)、「弱い奴(🐙)」(🔬)と言(🛀)う(😇)ものも有(👶)った。蜂(✂)(fēng )は真理を(💡)証するか(🍋)のよ(🍚)うに、コッ(🚤)プ(🕍)の中で(🔋)グルグル廻って、身を悶もだ(🗝)え(🎑)て、死んだ。
「オバ(🌧)ケ来る(❌)から、サ吾家にお出(🤩)(chū )」と井戸の方から水を汲くんで来(lái )た下女(nǚ )も(🍥)言葉(yè(🐕) )を(🎚)掛(👦)(guà(🕟) )けて通った。
「(🎯)……(🍵)私共の勇のや(😋)つが、あれで(♒)子(zǐ )供仲(🚗)間じゃ(🥨)ナ(📈)カ(🍝)ナカ相撲が取(💷)れるんですとサ(🎚)。此頃このあいだ(⚾)もネ、弓(😼)の弦つ(🚥)るを褒美ほうびに貰って来ました(⏰)がネ、相(🥤)撲(pū(💘) )の方(🚿)の名が可笑おかしいんです(⛑)よ(🍁)。何だっ(⛅)て聞(wén )きましたら――岡(⏸)(gāng )の鹿」
「(🌰)……私(👜)共(gòng )の(👆)勇(yǒng )のや(🔽)つが、(👠)あれで(🚍)子(zǐ(👭) )供仲間じゃナカナカ相(👶)(xiàng )撲が取(🔍)(qǔ )れるん(💁)ですと(♌)サ。此頃このあいだもネ、弓の弦つるを褒(bā(🚘)o )美ほうびに(✌)貰って来(💒)ま(❓)したが(🐟)ネ、相(🎿)撲の方(😠)の名が可(kě )笑お(🍶)かしいんです(🐭)よ。何だって聞き(🚌)ま(☝)したら(🦋)――岡の(⏸)鹿(🐩)」
(🤳)極く服装なり(💇)ふりに関わない学士も、(⬅)その日(👠)(rì )はめずら(🤐)しく瀟洒しょう(⏬)しゃ(😟)なネクタイを(🍄)古洋服の胸(xiōng )のあたりに見(🐌)せ(🤦)ていた。そし(✅)て(🦌)高(🚦)瀬(🖨)を(🧜)相(🤧)(xià(🌹)ng )手に機嫌(🧤)きげんよく(🖇)話した。ど(🔈)う(♿)かすると(🚗)学(🤳)(xué )士(🌦)の(👠)口から(🧀)は(🥕)軽い仏(🗼)蘭西(xī(🕳) )語など(🈶)が流(liú )れて来た(🐓)。
三人が連(liá(💜)n )立(😋)(lì )って湯場を出、桜井先(🏉)(xiān )生の別(🎟)荘の(🌚)方(🈷)へ上って行った時(shí )は、先生は(🖖)皆な(⏲)を待(😁)受(😬)顔に窓に近い庭(tíng )石に水をそそいでいた。先生は石(🌇)(shí )垣(yuá(🚩)n )の上に試みたアカシヤの挿木さしきを高(gāo )瀬に指して見せた。門の内には先(🌓)(xiā(⏩)n )生の好(hǎo )きな花も植えら(🐔)れた。
「(💟)ええ、虫(🚞)(chóng )は鳥(niǎo )など(💁)の(🍭)ように酸素を欲(💓)しがりませ(🎼)んから(🎤)ナ(💓)」
「え(💨)、すこし御(yù )遣やりな(🚥)さらないか(🎀)」
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