「(🔼)さあ、パン上げる(🎓)から、お出(chū )いで」(🤱)と彼女(💡)(nǚ )は娘(🐭)を呼(🐏)ん(👨)だ。
塾(shú )では更に校(✨)舎の建(jiàn )増たてましを始(shǐ )め(👍)た。教(jiāo )員の手が足りなくて、翌年の新学年(🔍)前には広岡(gāng )理学(xué )士(shì(🥘) )が上田か(🚯)ら家(🙃)を挙げて引移って(🧚)来た。
(⌚)別荘(zhuāng )の入口には楼の名(🍫)を彫(🔢)(diāo )っ(✅)た額も掛っ(🥔)た。明(📯)るい深い緑葉(🛫)(yè )の反射は千曲川の見(🔡)える座敷に満(mǎn )ちて、そ(♟)こ(⛑)に集(💖)った湯(🚀)上(shàng )りの連中(🆓)の顔にま(🛩)で映っ(🖼)た(🔘)。一年に二度(⛷)ず(🍃)つ黄(🙈)(huá(🎲)ng )色くなる欄(🍺)て(👒)す(🈂)りの外の(🐈)眺め(🍍)は緑に調(😗)和(hé )して画のよう(💸)に見え(🌵)た。先(🎄)生(shē(🈶)ng )は茶を入れ(🏹)て皆(jiē )なを款待もてなしな(🔥)が(🚻)ら、青(🛹)田の時(😁)分に聞える非常に沢山な蛙の声、夕(🗻)(xī )方に見(🥀)える(🛌)対岸の村落の灯の色などを語(yǔ(🤫) )り聞かせた(🧣)。
山(🥪)家(jiā )の娘(niáng )らしく成(💪)(chéng )って行く(🀄)鞠(jū )子(🏣)(zǐ(🌡) )は、(😁)とは(🏻)言え親(qīn )達を泣(🖨)かせる(🐊)ばか(🏌)りでも無(wú )かった。夕(📨)(xī )飯後(hòu )に、(🌂)鞠子(🔒)は人(🍎)(ré(🏜)n )形を抱い(😙)て(🐁)来て親達に見せた。そして(🚙)、「お一つ、笑って御覧(🍰)」などと言って、そ(🌽)の人形(🎢)(xíng )を(⛓)アヤして見(📢)せた(💀)。
「広岡先(🎐)生(shē(🦃)ng )の(🤹)御国は(🚕)どちらなんですか」と高瀬が(🍽)聞いた(📠)。
と高瀬は障子(✴)のところ(🤐)へ走(🤰)って行(háng )って、濡(rú(📨) )縁の外へ出(⏹)て見た。
と先生は(🖤)高瀬(👒)に(🙊)言って、(🧒)一緒(xù )に(🍇)奥(😼)の方ま(🥞)で(🔁)見て廻っ(🏐)た。
と窓の方を見る生(shēng )徒も(🦔)ある。庭(tí(🐣)ng )に出(📘)た(🎳)青年(📨)は桜の枝(zhī )の蔭(💯)を尋(🌞)ね廻って(✂)いたが、(🕙)間(🏨)も(🧠)なく(🌥)戻(tì(♒) )って来て(📹)、捕え(🎲)たものを学士に勧めた。
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