(🎅)そのうちに、ふ(🚵)と、階下(🎬)で(🎶)人(🥤)々のざわめく(🚄)気(❗)配がし出(chū )した。
「そうだ、(😓)次郎ち(🐯)ゃ(💟)ん(🍮)も、も(🛩)う行っ(🚢)てる(🤒)かも知れんぞ。」
「爺(⏩)さんは(💡)どこにい(💊)る?」
「なあに、(🅰)私が次郎(láng )に(🏤)やったんです。…(🗳)…次(😟)(cì )郎(🔵)、まだ残って(🏊)るなら(👒)、恭(🐫)一や俊(jun4 )三にもわけてやれ。まさか、(🌕)み(⏹)んなは食(😥)えなか(😎)っ(😱)たんだろ(🕡)う。」
「馬鹿(📵)いえ(📢)。」
「なあん(👻)だい、(🏛)一(yī )人で(🚹)や(📬)るんかい(🐳)。」
教(jiāo )室(💮)の方(fāng )から(🍗)は、先生や上級の児童たち(🚳)が、大声で叫(🎾)(jiào )びかわ(⏲)しなが(👻)ら、がたぴしと(🏟)物を動かしてい(🥚)る(🦕)音が、ひっきりなしに聞えて来る。
小(🛸)石(shí(🎵) )はおりおり、(❄)校(🈵)番室(shì )の隣(lín )の部屋(🖲)に(👭)もがらが(🙁)らと音(yīn )を立てて(🆔)、ころげて来た。そのたびに、彼(bǐ )は胸の底(⏰)を何かで突っつかれ(🔥)るよう(🥕)な痛(🃏)(tòng )みを感(🚀)じた。
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