天(🔬)(tiān )地(🍍)をゆる(Ⓜ)が(🔊)すばかりに群集は叫ん(💑)だ、この叫(⛲)び(🗳)が(💘)おわら(😹)ぬうちにす(👼)ぐにふしぎな喝(🎒)采(cǎi )が(🧒)起こった(🛡)。
「勝(😍)ちました」と安(ān )場がいった。
「おい、(➰)大きなへそだ(🍵)なあ(📄)」
「どうかして勝たしても(📷)らいたい、わし(🔮)が生徒(tú )に野球(🎷)をゆ(🕥)るしたのは(🧑)少(🆒)し(🐏)考(kǎo )えがあってのことだ(🚋)、この(💫)町のもの(➰)は(🛠)官学(xué )を尊敬(jìng )して私学を軽蔑(miè )けいべ(🐅)つす(🐮)る、い(🏢)いか、(🍺)中学(🍺)校(xiào )や師(🛺)(shī )範学校の生徒はいばるが、黙(mò(😮) )々塾(👄)もくもくじゅ(⛱)くの生徒(👔)は小さくなっている、なあ安場(chǎng )、きみも(👕)おぼえがあ(🚖)るだろう」
(😪)見(🀄)物(🍁)人(ré(👙)n )は拍手(🍔)喝采はくしゅかっさいし(⛳)た、すねあ(🎴)てとプ(🤛)ロテクターを(🆒)つけた肩幅(🐤)の(🎤)広い小原は、マス(🎲)クをわきにはさみ、(🥅)ミットをさげ(🏫)て(🥝)先頭に(⭕)立(🔯)っ(📄)た、(🍮)それにつ(⏫)づいて眉目(📥)秀麗びもく(🌧)しゅ(🆓)うれ(😄)いの柳光一、敏捷(jié )びんしょうらしい手塚(🏼)、その他(⛓)が一(yī )糸(jiǎo )みだ(🤺)れ(🤓)ずし(🏤)ず(🔌)かに(😖)歩(🥩)を運(🦑)んでくる(🎱)。
「(😋)手塚君(jun1 )は?」
(👖)実際(jì(⛺) )それは師範(🏻)生徒か(🏠)ら(🕹)でたうわさ(🕎)で(🧝)ある、(👾)師(📒)範(fàn )生徒は(🛠)中学生にくらべると学(🤚)資も少ないし、また富(fù )める父兄(🛏)をもたぬところ(🔩)か(🗒)らなにかにつけて不自(zì )由(yóu )勝(🎄)ち(🏒)である、それに反して中学(xué )生は多くは相当(🚒)の資産ある家の(🕛)子で(🙁)ある、かれ(🈶)らは自由にぜいたく(🤶)な(🎗)シャツを買い、ハイカ(🕣)ラな(😑)文(wén )房具を用い、活動や芝(zhī )居(🛑)(jū )などを見(jiàn )物し(🕧)、洋(yáng )食屋へも出入り(🔒)する、(😤)そ(🗼)うさせること(🚑)を不純だと思わな(🛎)い父兄が多いのである。
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025