包(bāo )み(🍪)隠し(🍫)の(🗯)無(wú )い話は高(⌚)瀬を笑わせ(🐳)た。学(🔼)士は更に、
問(🐟)を掛けた生(shēng )徒は、つ(🕝)と教(🕸)室(shì(🕵) )を離(😻)れて、窓の外の桃の樹の側に(👢)姿(zī )を顕あらわした(🌊)。
「え、すこ(🕸)し(📧)御遣やり(🤞)なさ(⛱)らないか」
休(xiū(🕜) )みの時間毎に、高瀬(là(🚯)i )は窓へ(🥨)行(📓)った。極(🌠)く幼少おさない時の記(jì )憶(yì )が彼の胸(🌅)に浮んで来た。彼は(⭐)自分もま(🕹)た(🧞)髪を長(🥎)く(🤞)し、手造(zà(🧤)o )りにした(😥)藁わらの草履(lǚ )を穿いてい(🌏)たような(🧡)田(🔢)舎(shè )の少(🥊)年であったことを思出した。河(hé )へ抄すくいに行っ(🛢)た鰍かじか(✡)を思(sī(📉) )出した。榎えの樹きの(🛃)下で橿鳥かしどりが(🖌)落(😝)して(❌)行っ(➗)た青(qīng )い(🔗)斑ふ(🏜)の入った羽を拾った(🐕)ことを(🎭)思出(chū(🗒) )した。栗の樹に(🛵)居た虫(🤺)を思出(🕵)した。その虫(🕍)を踏み潰(kuì(📽) )つ(🛂)ぶして(🚬)、緑色に流れる血から糸を取(🖱)(qǔ(💳) )り(🍜)、酢(zuò )すに漬(zì )け、引き延(yá(❄)n )ばし、乾(qián )し固め(⏸)、それで魚を釣った(🏚)こ(🐋)とを思(sī )出し(🌦)た。彼は(🛋)又(yòu )、生きた蛙(🔃)を捕つかま(🥅)え(❌)て、皮を剥(🍒)はぎ、逆(nì )さに棒(🔽)に差し、蛙(🐊)の肉の一片(piàn )ひときれに紙を添(🚽)(tiān )えて餌えさをさ(🍣)が(♿)しに(🅱)来る(🛶)蜂はちに与(🍇)(yǔ )え、そ(🔢)んなこ(🚚)とをして蜂(🙇)(fēng )の巣の在(🎀)所ありかを知(👴)ったことを思(🤡)出(🍈)し(🔦)た。彼(❤)は都会の(🀄)人(rén )の知(zhī )らない蜂(📆)(fēng )の(🔕)子のような(⏺)もの(🐜)を(🤺)好(hǎ(🧢)o )んで食ったばかりでなく(🏢)、田圃側に葉(🐅)を垂れ(♐)て(💑)いる(😓)「(😏)すいこぎ」、虎杖(zhàng )いたどり、それ(👱)から「す(🥒)い葉(🕷)」(🎖)という木の葉で食べられるのを生で(🌷)ムシャムシ(✔)ャ食(🕟)った(💲)こ(🔧)とを思(sī )出し(❄)た。
「ま(🏸)だ私(😒)は老(lǎo )眼鏡(🥡)には早過(guò )ぎ(💵)る(🈚)――ヤ、これは驚いた――こう側へ寄(😀)せたよりも、すこし(📦)離した(🌹)方が猶よく見(jiàn )え(👤)ますナ――(🦏)広(guǎ(⛰)ng )岡(gāng )先(xiān )生、いかが」
無(🕡)邪気(🕜)(qì )な学生等は学(🦎)士の机(jī(🤶) )の(🕠)周囲ま(👙)わりに集って、口(kǒu )を開く(❄)やら眼を円く(🛄)する(❇)やらした(💈)。学(💣)士がそのコッ(⚡)プの(🌄)中へ鳥(niǎo )か鼠(😶)を(🦔)入(👑)れると直ぐに死(sǐ )ぬという話をすると、それを(💈)聞いた(👽)生徒(🦂)の一人がすっくと起(qǐ )立たちあがった。
「大工さ(🤧)んの家の娘(🌸)とは(🆙)もう(🦀)遊ばせないッて、(🚦)先刻(🌳)さっき誘いに来た時に断りま(🌼)したら、今度は鞠(jū )ちゃ(🥓)んの方か(🧛)ら出掛けて(🔁)行き(🔜)ました……必(bì )きっと喧(xuā(🌇)n )嘩け(🍕)んかでもしたんでし(🍚)ょう……石な(🥉)どを(💝)放って…(💸)…女中でも子(zǐ )守(💊)で(🏼)もこ(✒)の辺の女(🔀)は(🐯)、そりゃ気が荒いんですよ……」
(🌂)浴場には桜井(jǐng )先(🚧)生も広岡学(💜)(xué )士も来ていた。先生(shēng )は(♿)身(shē(🧞)n )体(😙)(tǐ )を拭い(🎈)て(🌰)上りかけたとこ(😦)ろで、学士(🥏)だけ鉱(kuàng )泉の中に心地(🍷)よさそう(🎶)に入ってい(🧖)た(😈)。硝子(💨)ガラス(🥗)戸(hù )の外には葡萄(🌳)(tá(🥤)o )ぶどうの蔓つる(💖)も延(⭐)び延びとし(🈺)て、林(lí(💏)n )檎(🚥)りんご(⛅)の(🈶)植えられた畠(🏅)(tián )なども見える。
こう歩き(🎸)歩き高(gāo )瀬(lài )に話し掛け(🏸)て行くうちに、急にポツポ(🎹)ツ落ちて(😁)来(🌰)(lá(🕰)i )た(💑)。学士(shì )は家の方の朝顔(yá(⤴) )棚(péng )だな(😦)が案じられるとい(🐑)う風(👁)で、大(㊙)(dà )急ぎで高瀬に別(bié(🛏) )れて行っ(🍸)た。
途中で学士は(🔖)思(🈚)出したよ(🌨)うに、(⭐)
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