「何しろ紳士(🉐)し(🕯)んし(⛵)だからね。」
(💠)次郎が、いぶかりな(🤣)が(🚕)ら戸をあ(🔇)けると、そこには大(dà(➖) )河(🤚)無門が立っていた。
塾(shú )生たちのある者にとって(🔻)は、朝(cháo )倉先(xiān )生(🐭)のそ(🧖)う(⏳)した(🥪)やり方が、非(🔌)常に皮肉(🔊)に感じられた。
そ(🥣)の(🐦)あと、八時(✒)(shí(㊗) )から正(zhèng )午まで、「郷土(🦕)(tǔ(👢) )社(shè )会と(🦗)青年生活(huó )」と(🕙)いう題(🐍)(tí )目で、朝倉(🚛)先生の(🦂)講(🛒)義があり、午後(hòu )は屋外清掃せい(🥙)そうと身(shēn )体検(jiǎn )査(⚪)、夜は読書会(🔖)や室内(nèi )遊戯(㊙)ゆうぎなど(🛫)で(🕥)、(🌭)開塾第(dì )一(😰)日の(🕳)行(🔈)事が終わ(🚨)っ(🕝)た。
(🤪)しかし(🏎)、兄(🆒)はおそら(👀)く道江をつ(✝)れて来る。いや、かな(🤫)ら(😋)ずつれて(👄)来る。そ(🕍)して、無意(🥃)(yì )識な残酷ざんこくさで自分の痛いき(🛶)ずに(📓)さわろうとしているのだ。二人はあらゆる好(hǎo )意にみち(🈂)た(🐝)言葉(yè )を自分に(📓)なげか(🕍)け(🏹)るだろう。二(⛑)人のむつ(🏎)ま(🆚)じさを(🧜)三人にひろげることに(🐊)よ(🐬)って、(🥩)二(è(🐧)r )人は一(🏹)そう深(👑)いよろこびを味わおうとつとめ(🍱)る(🗽)だ(😰)ろう。二人はいろい(😭)ろと(📤)過去の思い出を(🗾)語るに(🍺)ちがいないが、その思い(🚀)出の愉快さも不愉快(kuài )さも(🌂)、三人に(🖇)共通する(🍍)も(🎴)の(🎊)として語られるにちがいない(🦇)。自(🥄)分は、(😧)二人(👷)(rén )のそうした(🐐)無(📗)(wú )意識(🔭)な残酷さにたいして(😵)、いっ(😖)た(🗼)い(😞)どう(🤷)いう態度をとればいいのか。い(👨)や、どうい(🍕)う態度を(🔰)とりうるというのか。
越前永平寺(sì )えちぜんえ(🚑)いへい(🥡)じ(🌱)に奕堂えきどう(🥦)という名(🙁)(míng )高(🕘)い和尚おしょ(⏫)うがいたが、(🧡)ある朝、しずか(🔁)に(🗓)眼をと(🗽)じて(🌀)、鐘(zhōng )楼しょ(🍕)うろうから(🌺)き(📎)こえて来(lái )る鐘かねの音(🕑)ねに耳(🏝)をすま(👀)してい(📲)た。和(hé )尚は、(Ⓜ)今(jīn )朝の鐘(zhōng )の音には、(🌽)いつもにな(😻)い(🐭)深いひび(🛷)きが(🏧)こも(👠)っているような気がしたので(👕)あ(🤵)る。
次郎は、(➗)朝(🕕)(cháo )倉先生らしくな(〰)い(✡)詭弁(⛸)(biàn )きべ(🚌)んだという(🌜)気が(😊)し(🚧)てさび(💨)しかった。かれは語気(💡)を強めて言った。
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