漫画《射精 感 と は》2行目ライン
射精 感 と はあらすじ
「よかろう。」
「つかま(⤵)え(🧞)ろ！」
次郎の神(shén )経は(📎)敏感(👾)に動(🎖)いた。
恭一(👨)は、もうその(🕔)頃には、詩や歌をか(👵)なり多く(🔞)作(zuò )ってお(⚽)り、年(🥠)二回(💧)発行(🛥)される校(🎵)友(yǒu )会(huì )誌には、き(💍)まって(💷)何かを発表し(🔸)ていた。次郎(👅)(lá(🕟)ng )には(🛃)、そ(🐅)れ(🌺)が世(🈺)(shì )にもすばらしいことのよ(💉)う(👮)に思(♑)え(🐞)た。そ(🥡)のた(👀)めに、彼(bǐ )の恭(🥠)(gō(🍧)ng )一に対する敬愛の念は、これま(🛵)でとはちがっ(👑)た意(🔵)(yì )味で深(✳)まって行った。が(🎈)、同時に、彼が、何かしら、恭(🔪)一(yī )に対して妬ね(💜)た(📽)まし(💞)さを感じ(🥦)はじ(🐈)め(🍛)たことも、たしか(🚍)だっ(🎀)た(🧖)。
み(🍩)んなは愉快そうに笑った。四年生(🥓)と(🎬)五年生(shēng )との(🏺)そりがあわ(🌨)な(🌪)いのは、毎(🏩)(měi )年の(🎺)ことだが、今年(🏖)の五年生(shēng )には、とく(🛒)べつ無茶(chá )な(👍)連中が多(🔌)いので、四年生(✒)(shēng )の反(fǎn )感もそれだけ(🎆)大(💛)(dà(🍰) )きいの(🍾)だっ(👿)た(🧤)。
「しかし(✝)喧嘩した(⛴)って、(🌡)かないっこないぜ。それに、あんな連中を相手(🚦)にしたって、つまらんじゃないか。」
「つか(📊)まえろ！」
「だから(🤠)、よけい偉いん(⏮)だよ。」
誰より(🐔)も(🍺)感激したのは(💞)、恭(gōng )一だった。正義感の鋭いわりに(🌔)、気の(🧐)弱い(📦)彼は、大沢(zé )のこの言葉で、(🎮)力強い支柱(zhù(⚽) )を(🧛)得(😷)た(🏗)ような気(qì )がした。彼は(🏪)、(🎡)何よりも、それを(🌋)次郎の(💹)た(🐠)めに喜んだ。そし(🐤)て(🍫)、その日の(🔇)授業が(🌷)終(🕎)る(🥐)までに(🔪)、彼(bǐ )は、次郎(📉)の(🙂)生い立(🤓)ちや、彼(bǐ(😊) )自(zì )身の次(cì )郎(láng )に(🎭)つい(😐)て(🐿)の考えなどを(🧀)、(👸)何(hé )もかも、(🔄)大(💦)沢(👆)に打(dǎ(👯) )ち明けた。
「元(yuán )来(📧)、正(zhè(🔱)ng )義(yì )は(♌)階級にあるんじゃないんだ。どんな階級(jí )にだって、正(zhèng )し(😽)い(📶)人(🥕)も(😹)いれば、正し(📿)くな(🗄)い(🔎)人も(🎩)いる。正(🌥)義(🚕)は、それ(🌸)をもっている一人(🗯)一人の胸(🌠)にしかないんだ(📻)。五年生(🦍)は五年(nián )生なるが故に正義の持(🥊)主(🕍)ではな(🥖)い。同(⛄)(tóng )様に僕らも、四年生(shēng )なるが故に正義の擁護者だと主張(📒)するわ(🛏)けに(🛍)はいか(👳)な(🛃)い。四年(nián )生(shē(👖)ng )とか五年生と(💰)かいうことは、要す(🌤)るに正義とは何の(👪)関係もないことな(💎)んだ。それをいかに(🔆)も関係があ(💃)るかのように思いこんでいるところに、この(🌍)学(😢)校の病(🥌)(bìng )根(gēn )があ(😹)り(🌪)、校(xiào )風(fēng )のあが(🏃)らない大(👮)き(⌛)な(🎈)原因(yī(🧐)n )があるんだ。この学(🌿)校では(⛸)、上(shàng )級(jí(😐) )の名において(🏐)い(👬)つも正義が蹂(🌽)躙じゅうりんされて(🔒)いる。現に本田の(🛅)弟の場(chǎng )合(🛤)がそ(📛)れ(⚽)だ。僕はも(🚈)う(🍯)一度はっき(🐐)り言(yán )う、正(zhèng )義は階級になくて人(ré(🍾)n )にあるんだ。もしそう(🚲)でな(🛃)け(😌)れば、全校一致も期待出来ない。それが期(qī )待出来(😃)(lái )るのは(📯)、(🛷)正義が階級の(🈳)独(dú )占物ど(✳)くせんぶつでなくて、何(🌓)(hé )人の胸(xiō(🤫)ng )にも宿(🐑)りうるからだ。だ(🤪)から僕は、同級(🌼)生(🌪)(shēng )の団結よりも、正(zhèng )しい人(ré(🍓)n )の団結(jié )が先(xiā(⏭)n )ず必要だ(🏩)と思(🆘)う。僕は(🆔)四年(🔻)生を愛(👰)し、五年生を憎(🌎)(zēng )むた(🏚)めに、本田の弟(🥘)をバックし(♈)ようと言うんじゃない(🙇)。僕(🎣)は学校(xià(🌌)o )全体(🥈)を愛す(🍐)るんだ。学校全体の正(zhè(📨)ng )義を(🦒)愛する(🍮)んだ。そのためには、本田の弟(dì )のような、不(bú )正に屈し(💱)ない魂をあくまでも擁護(🈯)しな(🚷)ければなら(👧)んのだ。問題は、四年(nián )生の権威(🎿)がどうの、名誉(yù(🙁) )が(👨)どうのと(👯)いう(🍾)よう(🔡)な、そんなけちけちしたことに(🐾)あるんじゃ(🦉)ない。大(❌)垣校長(zhǎng )の謂い(👺)わ(🎋)ゆる大慈悲(bēi )の(🚀)精神に生(shē(🚏)ng )き(🥢)、全校の(🛳)正義を護(🈵)(hù )ろうと言うんだ。おれ(⤴)の言ったことを誤(🕘)解せんよ(📴)うにしてくれ。」(🎻)
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