七月(yuè )に入(🔠)っ(🍍)て(🛳)、広岡理(👸)学士は荒町(💑)(dīng )裏の(🚝)家の方(fāng )で高(🦅)瀬を待(dà(🏠)i )受(🥚)け(📍)た。高瀬の(🍛)住む町からもさ程離れ(🙉)ていないところ(🌤)で、細(🥗)い(🛢)坂(🤔)(bǎn )道(✊)を一(yī )つ上(🎨)れば体操(⏹)教師の家の(🥛)鍛冶(🚋)かじ(🔠)屋の店頭みせさき(🌥)へ(🏿)出られる。高い(🗄)白(bái )壁(🌮)の蔵が(😐)並んだ石垣の下に接して、竹(zhú )薮たけやぶ(👷)や(🐖)水(shuǐ(🤲) )の流に(📣)取(qǔ )囲とりまかれた位置にある。田(♐)圃た(🙉)んぼに近(jìn )いだけに、湿(📊)(shī(🚰) )気(qì )深(🐱)(shēn )い。
「そうです。働く(🥂)ことはよ(📀)く(💡)働(dòng )きま(🛁)すナ……そ(😷)れ(🚧)に非常な質素(🐝)なところ(🚔)だ……ですけ(🕖)れど、高(gāo )瀬さん(🛳)、(🛏)チアムネスという(💀)も(🕡)のは全くこの辺の(🔠)娘に欠けてますネ(🤷)」
とお島(📂)(dǎ(🆙)o )は夫に話(🕕)して、復(👄)た(🚆)乳呑児の顔を眺めた。その児は乳(rǔ )房を(🏙)押え(➕)て(🔃)飲(yǐn )むほどに成人していた。
塾の庭(tíng )にある樹木(🌆)(mù )の緑も深い(📬)。清す(😵)ずしそ(👞)うなアカ(💻)シヤ(📂)の下(💡)には石(shí )に(🥜)腰掛けて(🐧)本を開(🚐)け(🐘)る生徒(tú )もある。濃い桜の葉の蔭に(✉)は土俵が出(🎀)来て、そこ(👼)で無(⚫)(wú )邪気な相(🕉)撲すもうの(🏊)声(📠)が(😌)起(💵)る。こ(📎)の山(📜)(shān )の上へ(🐳)来(lái )て二度(dù )七月を(✴)する高瀬(lài )には(🍎)、(💛)学校の窓か(🍘)ら見える谷や(🔚)岡が余程親(👮)しいものと成(💘)って来た。その田圃側た(🤭)んぼわき(🐨)は、高瀬が(🥘)行(💻)っては(🧑)草を藉しき、土の臭気におい(🛌)を(💩)嗅ぎ、百(😽)姓の仕事を(🎺)眺め、畠の(🗽)中(zhōng )で吸(xī )う嬰(🚔)児(é(🔓)r )あ(💷)かん(🍀)ぼ(🍵)の乳の音を聞い(🏧)たりな(🈯)どして、暇(xiá )さえ(🌼)あ(💼)れ(🚍)ば歩(🐣)(bù(🛴) )き廻る(🧀)の(🐧)を(🛳)楽み(🎓)とするところだ。一(🏕)度(dù(☔) )消えた夏らしい白(bái )い雲が復(🚪)た窓の外へ帰っ(👠)て来た。高瀬はその熱を帯びた、陰影(yǐng )の多い雲の(💡)形(🅾)から、青空を流(🏼)れ(♟)る遠い水蒸気(qì )の群まで、見(🛋)分けがつくように成った。
奥さ(🥕)んは性(💬)急せっかちな、し(🆔)かし良家に育っ(👳)た人らしい調子(zǐ )で、
正木大(🔣)(dà )尉(wèi )も帰った後だった(🚋)。学士は幹事室(🤟)に預けてある自(zì(㊗) )分の弓を取り(🕉)に行(há(📖)ng )って、復た高瀬(lài )の側(cè )へ来(🏀)た(🏮)。
と学士に言われて、(🏛)子安(👜)は随(suí )分(fèn )苦(💃)学(xué )もして来たらしい締った毛脛(jì(💸)ng )けずねを撫(🥫)なでた。
南の障子(🍳)へ行って見(✏)(jiàn )た。濡(🦁)縁(🏵)ぬれえ(🍢)んの外は落葉(🤽)松から(♍)まつの(🍈)垣だ(📪)。風雪の為(✅)に、垣(😞)も大(dà )分(fè(🔟)n )破(👚)損いた(🍍)んだ。毎年聞える寂しい蛙の(🎲)声が(🐌)復た水車小屋の方から(📶)そ(🎷)の(🌩)障子のところ(🆚)へ伝(🕰)(yún )わ(🌖)って来た。
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