高(gāo )瀬(lài )は歎(tà(📴)n )息して奥(🍓)(ào )へ行(🏕)った。お島(🔺)が茶(😙)(chá )を入(rù )れて夫の側へ来た時は、(🦋)彼(bǐ )は(🤨)独り勉(🚝)強部屋に(🍠)坐(🎑)っていた―(🥩)―何事なんにもせずに唯(wéi )、坐っ(🍸)ていた。
懐(huái )古(gǔ )園(🚋)(yuá(🥑)n )とした大(🐲)き(🖤)な(🕤)額の(👀)掛っ(🆗)た城(👩)門を(🐺)入(🕚)って、二人(🐄)は青(qīng )葉に埋れた石垣の間へ出た。その辺は(🍢)昼休みの(😞)時(shí(💝) )間などに塾(🐩)の(💳)生(shēng )徒のよく遊(♓)びに来るところだ。高く築き上げられた、大き(💧)な黒ずんだ石(🚝)の側面はそれに(🍍)附(😤)(fù )着(zhe )した古苔(🔷)と(📑)共に(🔩)二人(🌘)の右(yòu )に(🔚)も(🐇)左にもあ(🎌)った。
(😵)その(🚌)うち(🍒)に学士(shì )の(🀄)誂(⏭)(diào )あつらえた銚子ちょうしが(💞)ついて来た。建増(zēng )し(⏪)た奥の部(bù(📱) )屋に(🛩)小さなチ(🌡)ャブ台(tái )を控(👮)え(🍳)て、高瀬(lài )は学(xué(🐬) )士と(🍙)さし(⛴)む(📟)かいに(🙏)坐って見た。一口(🌥)や(🃏)るだけ(🍽)の物がそこへ(⚫)並(📨)んだ。
学(🐴)(xué(🛒) )士は半(🏎)ば独語ひと(🌶)りごとのように言った。
(😓)と呼ぶ(🤹)子(zǐ )供を見(📊)(jià(🕷)n )つけて、高(🎷)瀬は自分の家の前の垣根のあた(🐛)りで鞠(🧙)(jū )子(zǐ )まりこと(👇)一緒に成った。
この半(bàn )ば家庭(🏝)(tí(🐵)ng )のよう(🏞)な学(xué(🍷) )校か(👱)ら(📿)、高瀬は自分の家の方へ帰(🥞)っ(🦌)て行(há(🐢)ng )くと、(😶)頼んで置(⌚)い(🏆)た鍬くわが届いていた。塾(🔁)(shú(🗳) )で体操の教師を(🔉)し(🤽)ている小山(🌀)(shān )が(🍑)届けてくれた。小山(shān )の家は町(🏭)の鍛冶(yě )かじ屋(wū )だ。チ(🥚)ョン髷まげを結った阿爺おとっ(🧛)さんが鍛うって(🥅)くれた(😨)の(🏋)だ(📍)。高瀬はその鉄の目方の可成(chéng )かなりあるガッシ(🔪)リと(🗿)した柄(bǐng )のついた鍬(🌅)を提げて、家の裏に借りて置いた畠(🐶)の(🖊)方(🥡)へ行(háng )った。
「さあ、パン上げ(📐)る(✌)から、お出(😝)いで」と彼女は娘(🐔)を呼んだ(⏯)。
岡の上(shàng )へ出(🗞)ると、なまぬるい微(wēi )か(🔦)すかな風が黄色くなりかけた(🖲)麦畠を渡っ(〽)て来る。麦(mài )の(🏐)穂と穂の擦すれる音が(👸)聞える。強(qiá(😃)ng )い、掩(yǎn )お(🐺)おい(🕺)冠さって来るよう(📯)な叢くさ(⛱)むらの(⏪)香(xiā(🌰)ng )気に(💽)おいは二(🎊)人(🕎)を沈黙させた(😗)。二(🙆)語ふたこと、(🈴)三語(🏇)み(👾)こと物(wù )を言(🔯)って見(👥)て、復た二(èr )人とも(🌕)黙(mò )って歩いた。
忌々しそうに言いな(🎫)がら、落(luò(🛬) )葉松から(🌘)まつ(🚢)の(🍛)垣か(🛸)ら屋外(😠)を覗のぞいた。悪(è )戯盛(🏉)りの近(🗜)所の小(🏍)娘(❤)が(🏥)、親でも泣かせそうな激しい眼付をして――そのくせ、飛んだ器(🔅)量好しだが――横手の土塀の(🤩)方(🔄)(fāng )へ隠れて行った。
「高(⛴)瀬(lài )さん(🈲)、今朝(🌇)(cháo )も咲(🛀)きましたよ」
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