と、次郎(🛀)は眼をふせたまま頭をさげ、逃(🎍)にげ(📳)る(🐬)ように塾長室を(🛩)出た。
「ぼくは(🔬)、むろん、(👀)いけ(🏙)ないと思います。」(🙂)
(🤖)かれは、そう(🚱)言うと、すぐおじぎをし(🍲)て、塾長(zhǎng )室を(🥞)出た。朝(🛩)倉(cāng )先(xiān )生は無言のま(👻)ま、かれのうしろ姿(🕥)を(🌸)見(⬆)おくっていた。
(😘)田(💰)川(chuān )は、そ(🗞)れまで、(🚫)眉(méi )根まゆ(😕)ね(🤢)をよせ、(🆖)小首をかしげて、いやに(➕)深(🧦)(shēn )刻(🏢)そうに畳(🤗)(dié )たたみ(🔪)の一点を見(🕗)つめて(🖌)いたが(🏞)、だしぬけ(🌀)に自分(🔠)の名をよばれ(✊)て(⛲)、飯(🚌)島(dǎo )とはちがった意味で、あわてたらしかった。しかし、か(🚚)れ(🏃)はす(🥑)ぐにはこたえな(🧣)かった。こたえるかわりに、何(❕)度も小首を左(🐽)(zuǒ )右(yò(💉)u )にかしげ直(👢)し、(📈)するどい眼(yǎ(🐄)n )で畳(🥍)を(🍧)にら(🏿)みまわした。それか(💶)ら、(🤰)朝倉(cā(⬇)ng )先(⚽)生のほうをまともに見て、そ(🌫)の(〰)しゃがれた(😗)声をとぎらしがちにこたえた。
「(🛤)そうかね――。」(🌸)
「田川君(🔅)は(🛋)、どうだね。」
奕(😶)堂和尚は聞きおわって、(🙊)いかに(🚞)もう(🥂)れし(🛤)そうにうなずい(🖌)た。そ(🛤)し(🔲)て、まだ(👤)ど(🗯)こかに漂ただよっ(🎩)てい(🕖)そ(🎳)うな鐘の音を追(🗣)い求めるように、ふたたびしずかに眼をとじた。
「(🌭)そうなれ(🦄)ば(🏳)いいんで(🚓)すが、実際は、や(👦)は(⏩)り(🌎)、な(🍏)るだけおそくとい(🐟)うことになりそ(🍮)うに思うんです。」
「(🕦)そ(💆)うかね――。」(🙈)
「田川(chuān )君のほ(💬)かにも(🎥)、まだよ(🦄)く納(👘)得がいかな(🕶)いでい(😁)る人(ré(🐒)n )がたくさんあるだろ(💓)うと思(📧)(sī )うが、そう(🤭)し(⤵)た(🚎)根本(bě(🚾)n )問題については(😗)、これか(🐒)ら何(🌧)度で(☕)もむしかえして話(huà )し(😮)あ(🎎)う機会(huì )があるだろう。そ(🚞)こで、そ(👿)れはいちおう(👟)未(👙)解(jiě )決(🍛)のま(🛤)まにし(⌚)て、ともかく(🐤)も具体的(de )な問(🚺)題(🐉)にはい(🎻)ること(🐈)にし(🔓)ょう。じ(🆎)ゃあ、時(🧀)間もおそくな(🎀)ったし、私(sī )のほ(⛲)うから案を出(chū )すこ(🤙)と(🚻)に(🤡)するよ。」
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