彼(💧)(bǐ )は(🕤)思(sī )わずかっ(🚙)となった(🌥)。同時に、鼻の(📇)奥がすっぱ(😜)くなって(💬)、(🈯)そ(👙)こから、熱いものが眼(⛑)の底(dǐ )にしみて(👆)来るよ(🛍)うな気が(😉)した。しかし(🕸)、彼(🍁)(bǐ )は唇(📚)をゆがめてじっと(🏓)それをおさえ(🚣)た。そして、しずかにその帽子を拾い、てい(👨)ねいに形を直(zhí )し、塵(🕧)(ché(🎄)n )ちりをはらってそれをかぶると、そのま(🥠)まさっさ(👄)と渡り(🚴)廊下(xià )の方(😘)に向(xià(🧖)ng )かって歩き出(chū )し(🚅)た。
「だ(🧥)から、陰(⌛)ながらバックして(🙋)やるさ。僕だって、それはやるよ。五(📀)(wǔ )年(nián )生(shēng )にも(🐰)話せ(📢)ばわかる奴は(🦌)いるんだから、狐だ(🍪)けぐら(💢)いは何とか手出し(🤡)させんで(😳)すむか(🎹)も(🤔)知(🎃)れ(🚷)ん。……四年(🕚)生全体(👒)(tǐ(💱) )がバックするなんて言(🤰)うと、大げさになるし、そ(🍊)うなると、五年(🦀)生だ(😁)って(🍁)負けて(♟)はいないだろう。それでは学校が大騒ぎになる上(🥀)に、君の弟(dì )のためにもかえって悪いよ。四(🕢)年生に(😄)侮(wǔ(🎹) )辱(rǔ(❇) )された上(📝)に(🔄)、五(🥜)年生全体(tǐ )にい(😤)じめられることになる(🚾)んだか(🚩)らね。……どうだ(🥗)い、諸(zhū )君(🤩)、(🗺)み(🚍)んながそのつ(🍨)も(🌋)りで、目(mù )立(🔺)(lì )た(🕡)ないように本田の弟をバックしてやろうじゃないか。」
(🎚)花が散り、(🍿)梅(📭)(méi )雨つゆ(🍰)が過ぎ、(🅿)そろそろ蝉が(💙)鳴(🖌)き出す季(jì(🧗) )節にな(👱)ったが、その間(jiān )、次(💨)郎(🕷)の身辺には、心配され(✌)たほどの事件も起らなかった(👜)。
彼は、しかし、(🥙)彼のそうした孤(gū(⛱) )独を(🥣)たいして(🦀)淋(lín )しいとは(👚)感(gǎn )じてい(🅿)なかっ(👠)た。また(😯)、憤りや侮蔑(🌆)の念も(🎃)、たびかさなるにつれて(👑)、(🌿)次弟にう(🚁)すらいで行き、あと(💪)では、かえって、(🥑)同級生(🆕)に対して憐(🐧)憫(mǐ(🈯)n )に似(🤢)た感じをさ(🈸)え(🕋)抱くようになった(👜)。こう(🌴)した感情の変(biàn )化は、彼(bǐ(📸) )にとって、元来(🚸)(lái )さ(🐘)ほ(👍)ど不自然な(🗞)ことではなかっ(🏬)た。それは、つまり、(🕰)彼がかつて算盤そろばん(🤕)事件(jiàn )で、弟の俊三(sān )に(✖)対して示し(🏅)た感情の変化と(🥫)、同じものだったのである(🖖)。
「さっそ(🌳)く会ってみた(🔧)くなったね。今(📩)日(rì )、君の家に行(🌛)っ(✌)てもいいかい。」(⏯)
(🐏)彼は思わず(🌿)かっとなった。同時に、(🎑)鼻の奥(🙁)がすっぱくな(🐴)っ(🔘)て、そこから、(🐴)熱(rè )いものが眼(yǎ(😝)n )の底に(😷)しみて来るよ(🙁)うな気がし(🔗)た。しかし(🔉)、彼(🛰)は(📆)唇をゆがめてじっとそれをおさえた。そ(🖕)して、し(⏰)ず(🚣)かにその(➕)帽子を拾い、ていね(🐂)いに(🕷)形を直し、塵(🥤)ちりをは(🕺)らってそれをかぶる(🐛)と、(🤓)その(🏽)ま(✌)まさっさ(📘)と渡(🥑)り廊下(🤖)の方に向(😉)かって歩(🎧)き(🔷)出した。
次郎(lá(🗒)ng )はちょ(🤬)っとまごつい(⏮)た。しかし、す(🏤)ぐ(🚠)、一層力りき(💽)んだ調(🍁)子で言った。
「しか(🏡)し喧嘩した(🍕)って(👯)、かな(🤓)いっこ(🙍)ないぜ。それに、あ(✌)んな連中(zhōng )を相手(🍩)にしたっ(🤗)て、つ(✡)まらんじゃ(🆎)な(🥞)いか。」(🏸)
乳母のお浜(🚋)に(🔫)は(📘)、次郎は、そ(💐)れからも(🚀)、たび(🤘)たび手紙を出(🙌)した。返事(shì )には(💥)、い(🥚)つもき(👝)まって、一番(fān )に(🚯)なれとか、偉い(🕥)人になれとか(🌻)いうようなことが書いてあ(🀄)り、また、(🎄)それとなく、(🖐)今度(dù )の(⛲)母(💘)と(⚫)の折合(🏿)い(🗡)が(😉)うまく行っているかど(🏄)うかを、知(zhī )りたいよ(🙉)うな文句(jù )がつらね(💞)てあった。次郎は、しか(🍒)し(🍲)、(🕹)そ(🦈)の(👰)い(🚊)ず(🖕)れ(📉)にも、たい(➖)して(🏵)心を動かさなかった。彼(bǐ )は、そうした手紙によって(🎡)、お浜(🥗)(bāng )の自(⛸)分に(⚾)対する愛情を十分(📶)(fèn )に味わ(🐂)いながらも、(💙)すでに一段と高いところに立っ(🏄)て(👇)、そ(🥈)の(🥖)中の(👠)文(wén )句の意味を読も(📥)うとする(🏔)気持に(⚽)なって(🕙)いた。それはち(🐏)ょう(🆓)ど、多くの(🥧)大学生(🗓)が(🐹)故郷の(👅)母(👞)から来る訓戒(jiè )の(🐰)手(shǒu )紙(🦕)を読む時の(❎)気(qì )持と(🛍)、同じようなものであ(🤷)ったら(🏐)し(🗽)い(⚫)。
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