しかし、(📂)兄はお(🔔)そ(🌬)らく(🦊)道江を(📅)つれて来る(🥥)。いや、か(🆒)ならず(☕)つれて来(lái )る。そ(🖌)して、無意(⚪)識(🌐)な残酷(kù )ざ(🐰)んこくさで自分の痛いきずにさわろうとしている(♋)のだ(🌟)。二人(🌅)はあらゆる好(🛐)意(yì )にみち(🍤)た言(💴)葉を自(zì )分になげ(📷)かけるだろう(🕯)。二人のむつ(🥐)まじ(➡)さを三(👟)人にひろげることに(🕐)よって、二人は一そう深い(😭)よろこびを味わおうとつ(🚣)とめるだろう。二(èr )人はいろいろと過去(qù )の思(❓)(sī )い出(🙌)(chū )を語る(🔟)にちがいないが、そ(📐)の思い出の愉快さ(🎴)も不愉(yú )快さも(🕤)、三人(rén )に共通(tōng )する(🐟)ものとして語られるにち(🔳)がいない。自分は(📐)、二人のそうした無意(💯)識な(👶)残酷さにたいして、いったいどういう態度(🦈)をとればいいのか。いや、(🍟)どういう態度をと(🎻)りうるという(🕧)のか。
「(🎩)次郎(lá(⚪)ng )さんの板木の打ち(😄)かたには、行事(🔤)の性質(zhì )や、そのときど(🎫)きの必要で、(💕)少しず(😓)つちがった調子が出ま(🏥)すわね。あたしは、それがいいと思いま(🧠)すの。それでこそ(😅)、(✔)そのときどきの(⛪)気分が(🌧)出るんですもの。板(bǎn )木だ(🏸)って、打(🍥)(dǎ )ちかた次第(dì )しだい(⛓)では芸(❤)術(shù )に(👘)なり(👔)ます(🅾)わ。あたし、次郎(láng )さんの板木の音(🚎)(yīn )をきい(🏖)ていると、いつも(🗄)そ(📷)う思いま(🚉)すの(🆎)よ。先生(shēng )には叱しかられるか(🆒)も(🚨)しれないけれど、今朝の(🛥)打ち(⛴)かた(📟)だっ(🛳)て、頭か(🛁)ぶせ(🚌)にわるいとばかりい(🦉)えない(🚎)ん(🤗)じゃないかしら(💮)。」(🔵)
最初(chū )の日(rì )曜が(🚰)来た。開(🙍)塾かいじゅ(⬛)く(🍖)の日がちょ(❗)う(🚘)ど月(yuè )曜だったので、ま(🗑)る一(yī )週間(jiān )にな(⚽)る。
みんなが出はらってしま(🤖)うと(🆔)、次(cì )郎(🍷)も一(🚺)(yī )週間(🍼)ぶ(🚚)り(📠)で解(🤾)放(🔛)された時(shí )間を持(chí )つこ(🍘)と(😧)が(🐶)で(🌕)きた(🈁)。いつも(🌄)だと、さっそく読書(shū )をやるか(🤔)、空林(🔇)(lín )庵(🦁)くうり(😱)んあんに(🏇)行(🏦)って、朝(cháo )倉先(🍏)生夫妻とゆ(🚵)っ(🍢)く(⬜)り話しこ(⛹)むかす(🕐)るはずだったが、今日(🔋)は(🔟)、事務室の隣(🍌)と(🕒)なりの自(🌙)分(👳)の部屋で、机によりかかっ(🙉)たまま、(🥥)ながい(👢)ことひと(♏)り(📡)で考え(⛏)こん(🍭)でい(🚫)た。
「飯島(👘)なん(💄)かも、(🌝)そうだろ(📮)う。」
みんな(😥)は、(🤱)しずかに眼を見(🔁)開い(🤱)た。窓のすりガラ(🦃)ス(🤢)はもう(🚇)十(🏦)分明る(🎵)く(🔉)なっており、ほのかな紅をさえ(🦋)と(🔦)かしてい(🅾)た。
それか(❣)ら(🗨)、(🌳)朝(🥈)(chá(📻)o )倉(cā(🚍)ng )先生(🤯)は、何(hé )かおか(➕)しそうにひとりで笑っていた(🍏)が、
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