(🎡)高(⏪)瀬(là(🔚)i )も佇立た(🖥)ちどまって、「(🔭)畢竟(♌)つまり、よく働くから、それ(🌻)でこう女の気(💦)(qì )象が勇健つ(🥎)よ(🐂)いんで(😐)しょ(⏰)う」
(😤)学士は「ウン(🏅)、高瀬君(jun1 )か」とい(✂)う顔付で(🐋)、店頭みせさきの土(tǔ )間(jiān )に居(💨)る稼かせぎ人らしい内儀かみ(🏝)さんの側へ行っ(🍵)た。
(💂)と(😹)学(🍟)(xué )士は今まで(🐝)にない(📙)忸々なれな(🕣)れ(🎈)しい調子で話(huà(🌽) )し掛けて、(🏀)高瀬(🚕)と一(🍡)緒(xù )に石垣側わきの段々(🔱)を貧し(🈲)い裏町の方へ降(🌥)りた。
「(🏛)髪(fā(🥩) )でも刈って被(🛃)入いらっしたら」
学士(💫)は親しげな調子で高瀬(lài )に(🛥)話した(💫)。
(🆙)こん(🤝)な(😺)話をしても、(📨)時は楽(lè )しく過(guò )ぎた。
(🔱)別(⬇)(bié(👱) )荘の入口に(🔞)は楼(➖)(ló(⏹)u )の名(🐐)を彫っ(🌳)た額も掛った。明るい深(shēn )い緑葉(🥒)(yè )の反射は千曲(🌲)(qǔ )川の(🏔)見え(🚡)る(💯)座(zuò )敷(🗼)(fū(🌆) )に満(mǎn )ちて(🤣)、そこに集(jí )った湯上(🏜)(shàng )りの連(🎺)中の顔(🚢)に(📙)まで映(yìng )った。一(🌍)(yī )年(niá(🔥)n )に(👾)二(🈷)度ずつ(🔧)黄色く(🛀)なる欄てすり(💸)の(🈷)外の眺めは緑(🙄)に調和(hé )して画の(🚛)ように見(jiàn )え(🛫)た。先生(🀄)は(🏝)茶を(💻)入れて皆なを款待もてなし(🏢)ながら(🍦)、青田(⛎)の時分に聞える非常に沢山(🏆)な蛙の声、夕方(🌁)に見える対岸の(🐬)村(🌈)落(luò(💍) )の灯の色などを語(😂)り聞(📌)かせた。
不思議(😐)(yì(📈) )な風(fēng )体ふ(🤢)うていの百姓が出来上った。高瀬は頬(📎)冠ほおかぶり、尻端折しりはしょりで、股引ももひきも穿いていない。そ(🎠)れに(💤)素(🍿)(sù(🐬) )足(🎻)だ。柵(📵)さ(🤩)くの外を行(háng )く人はクスク(🆎)ス笑(🔀)って通った。とは言え高(🍅)瀬(lài )は関わ(🛥)ず働(dòng )き始めた(📼)。掘(🚥)起(❤)(qǐ )した土の(🚖)中からは、どうかすると可(kě )憐か(🐃)れん(🏌)な穎割葉(🦄)かい(👡)わればが李すももの種(zhǒng )について出て来る。彼(bǐ(🎮) )は(🦕)地(🧠)(dì )か(⬅)ら(🌍)直(🕜)接(🍾)じか(👳)に身(🔤)体(🛥)へ伝(🔤)わる言い難い快感(🌌)を覚(🐣)えた。時に(🎶)は(🎻)畠の土を(🎊)取って、(🤩)そ(🐉)れを(🌌)自(zì )分の脚あしの弱い皮膚に擦こ(🥩)す(🏮)り着けた。
「ううん、鞠ちゃんパンいや――鯣」
塾(shú )の門(🦄)(mén )前に近(💐)いところで、二人(rén )は(🍗)学士に追(✌)(zhuī )い附いた。
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