鉄拳(💾)(quán )が同時に(🔠)次(💡)郎の頬(🤱)に飛んで来た(🈶)。しか(🙈)し、(🏚)次(🍬)郎の(💓)両(liǎ(😉)ng )手が狐の顔に(🔪)飛びかかったのも、ほとんど(✂)それと同時だ(🌏)った。
俊亮は、次郎が学(🛒)校(🀄)から帰(guī )って(🌮)くると、待(💍)ち(🔚)か(⛰)ねていた(🌳)ように、彼にその葉書を(🔗)見せ(🚱)た。そして、久方ぶり(🎷)に彼の頭(tóu )をかるくぽんとたたいた(🚎)。
学(♑)課(kè )には彼(bǐ )はかなり熱心(xīn )だっ(🤶)た。また(🏯)、(♿)教科書以外の本も毎(měi )日い(🚋)くら(😋)か(🙅)ずつ(🎋)読(dú )んだ(✝)。たいていは少年向き(🤡)の雑(📪)誌や伝記類だっ(🐯)たが、(😊)恭(💥)一(✖)の本箱から、美(🎪)しく装幀された詩(🐐)集(jí )や歌(gē )集など(🧟)を、ちょいちょい引(yǐ(💴)n )きだして読む(🏌)こともあった。むろんそのいずれもが(🚇)、彼に(📲)はま(🚜)だ非(🐕)常にむずか(🧜)しかった。しか(👕)し、恭一におりおり解(jiě )釈(📏)(shì )かいしゃ(🎯)くしてもらったり(🔳)しているう(🌗)ち(🎉)に(🐼)、詩や歌のこころという(📺)も(💷)のが、いつとはなしに(💩)彼の(👤)感情に(❎)しみ入(rù )って来た。そして、時(❗)には(❕)、寝床に(⚓)はいって(🌻)から、自分(fè(📦)n )で歌を考(kǎ(🦎)o )え、そっ(👜)と(🎸)起(qǐ )きあがって、それを(👭)手帳(🔧)に書きつけたりすることもあっ(⏩)た。
「(🧓)歴(lì )史的(🦑)とは驚いたね。はっ(🦋)はっはっ。」(⛷)
「少々て(🌷)れて(⛲)いる(🍚)らしいよ。」
「まさか、(📝)君(jun1 )の弟じゃないだろう(🏨)な(💈)。」
「冗談は(🥫)よ(🎭)そう。…(🐞)…どうだい、本田、君の弟(🍼)っ(👟)て(👀)の(🏆)は、(❎)いったい(🚳)、(💚)物(wù )が(🤜)わかる方(🍈)なのか、そ(📶)れとも、ただの向こ(😙)う(⏪)見ずか。」
(今(jīn )に、僕(📪)だっ(🤛)て、……)
「そ(⬆)うか(🗝)。で、どう(🔼)する(🗼)んだ(🌠)い、(🌎)これから?(🎀)」
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