母親は源吉の顏を(😉)だ(🐎)まつて(😃)みて、(👞)それか(🐶)ら(🐑)「うん(🗒)?」(🎦)と云つた。
(🈶)顏を見(🏰)知(zhī )つてゐた(👅)踏切(qiē )番が、柄(🎓)に卷いた白旗をもつて、(🛳)出て(🕊)きた。
かういふ風に決つ(🤭)たことを、實際(jì )にやつて(🚅)ゆくための人(📼)間とか、細則(🀄)(zé(🆓) )、具(🔮)體(🎎)的な方法、さう(🔐)いふことは、三、(⛩)四人(rén )の(⛔)重立つた(🌷)人(🍍)(そ(➖)の中(🈂)には(😘)校長先生も入つた(🍼)。)で決めて(🕸)、すぐ皆(⭕)に(🚖)通知すること(🍉)にした。それ(🛳)でその日(🔠)の集(🆚)合が終つた(🕳)。
二(🎵)、三日して、小作料を(🍤)納め(〰)られないの(🦉)で、立退きをされさうになつてゐた「河淵の澤(🈹)」のところへ(🥂)、差(chà(💇) )配(pèi )がと(📟)う/\や(😛)つてきた。澤の畑を處分するから、雪が(⏯)消えたら(⛲)、家をあけ(💿)ろ、(🕹)と云つた。女や子(🙆)供に、ワン/\(🤨)泣か(🏇)れる(🗝)と(😡)、澤(🙎)は(🍟)すつかり(📔)オロ(👦)/\して、この前(qiá(🐿)n )の會合の仲(zhòng )間へ、(🏳)そ(🚏)れを云ひに(⛄)行(📶)つた(🥟)。「(🍮)幹部」の百姓(xì(📵)ng )は(📝)、(🔥)急に、(🥥)それで騷(sāo )ぎ出した(🔢)。そ(⛄)し(👘)て、す(🔨)ぐ學校(xiào )へ寄り合(💒)ふ(🤣)と(🧞)、今更(gèng )新しいこと(👳)のやう(🌳)に、(🚂)この前と同じ(⭕)相(🙆)(xiàng )談を又やり直した。
「(📤)では、皆(jiē )の(🈴)意(⚪)見(jià(💚)n )は、小作料率の(⚫)低(dī )減です(🌦)か。その嘆(tà(🔒)n )願ですか。」石(shí )山がさ(📨)う(💝)きいた。と、(🖐)又(yòu )ガヤ/(🏇)\になつた。それがしばら(💑)く續(xù )いた(⛔)。
仕(💬)事(shì )が終つてから、母(mǔ )親(qīn )が皮をむいて置いた(🖨)馬鈴(líng )薯を大きな鍋に(🍲)入れて湯(🛂)(tāng )煮(🐃)をした。すつかり(🥌)煮(zhǔ )えた頃それを笊にとつて、上(😌)から鹽をかけた(🛫)。母親(🏐)と源吉が爐邊(biān )に坐(zuò(🕸) )つて、そ(🧝)れを喰つた。うまい馬鈴(🎇)(líng )薯は、(🚮)さういふ風にして煮ると「粉を吹い(🍪)」た。二人は熱いのをフウ(😽)/\(🐽)吹きながら頬ばつた。母(mǔ )親は、(📯)源吉の向(xiàng )側(cè )に、(👃)安坐をか(🐂)いて坐(zuò )つてゐた。が(⬛)、一(yī )寸すると、芋を口に(📞)も(🙌)つて(🆓)行きながら(🔡)、そ(🏿)の手が口(kǒu )元(📜)に行かずに、(🔜)……母親は居眠りをし(⛏)て(🎚)ゐ(🌑)た(📑)。が、手(shǒu )がガ(🖼)クツと動くので、自分(💫)にか(🌑)へ(✌)つて、(💧)と(🛷)にかく芋を口に(🌚)入れるが、口(🌯)をもぐ(🛋)/\させてゐるうちに(🤰)、――のみ下さない(🌯)で(💳)、(📋)口にためた(🚪)まゝ、又居眠りを始め(🚰)た。
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