高瀬と学士(🔂)(shì )とは懐古園(💴)(yuán )の(📧)方へ並んで(🚄)歩いて行っ(🔲)た。学士は弓を入(🏄)れた袋や、弓(🍲)掛ゆがけ(🦅)、松脂くすね(💀)の類たぐ(🌱)いを入(🥒)れた鞄(páo )かばん(🙆)を提(🧓)(tí(🙈) )げた(🍿)。古(🥟)い城址じ(🏾)ょう(📣)しの周(🎩)囲まわりだけに、二人(🛫)が添う(⏯)て(🦎)行(😽)く石(💽)垣の上の桑畠も往昔むかしは(🧒)厳(🚖)い(💄)かめしい屋(wū(🧑) )敷のあったという跡だ(㊗)。鉄道の(🔄)た(🥒)め(🎅)に種々いろいろに変(🕣)えられた、砂や石の盛(🕝)り上(shàng )った地勢が二(èr )人の眼(yǎn )にあ(🤩)った(🚐)。
新緑の頃のことで(🔒)、塾のア(⛳)カシ(😚)ヤの葉は(✖)日(rì )にチ(📜)ラチラする(🔤)。薮やぶのよ(🔑)うに茂(mào )り重(chóng )なった細い(⤴)枝は見上る(😧)ほど高(gāo )く延(yán )びた(📶)。
生徒(🏞)も大抵(dǐ )帰(guī )って行(háng )っ(🥇)た。音吉が独り残って教室々々を掃(⛩)(sǎ(⬇)o )除する音は余計に周囲ま(👷)わりをヒッソリとさせた。音吉の妻は子(zǐ )供を背負おぶ(♓)いながら夫(🥟)の手(🤑)伝いに(🎀)来て、門(🤱)に近(jìn )い(🍇)教(🍰)室の(🏍)内で働いていた。
(😄)極く服(fú )装なりふ(😺)り(👄)に関(🤞)わない(🎳)学(🎓)士(🕍)も、その日はめず(🤩)らしく瀟洒(sǎ(🕟) )しょうしゃ(🔞)な(🔕)ネクタイを古洋(yá(🐼)ng )服の胸(🕛)の(🙌)あ(📥)たり(🤞)に見せ(🔜)て(🛣)いた(💋)。そして高(gāo )瀬を相手に機(🗺)嫌きげんよく話(🚕)(huà )した。ど(😳)うか(🐍)すると学(🧔)(xué )士の口から(🌟)は軽い仏(🎒)蘭(😆)西語(🐚)などが流(💁)れて来た。
と呼ぶ声が起った。音(yīn )吉の弟は人(ré(🦗)n )をめがけて大(dà )き(💋)な石を振揚げ(💫)てい(📶)る。
高(gāo )瀬も佇(zhù(🙉) )立たちどまって(🔢)、「畢(🕹)竟つ(🧐)まり、よく働くか(🛡)ら、それでこう女の気(🌝)(qì(⏪) )象(🏻)(xià(🏧)ng )が(🕙)勇(🏍)健(jiàn )つよ(🌝)いんでしょう」
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