次郎(láng )は(🈹)縁(⚪)(yuá(🖖)n )側(cè )ににじり出て(♏)、あぐら(🎛)をかき、(🐪)ぼ(🐐)んやり庭を(🆓)眺め(✈)た。午(wǔ )後三(🥠)(sān )時(🐱)の日(🍓)(rì )が、庭隅の夏蜜柑の葉を銀色(🔶)に(🗨)てらして(🦓)い(🔌)るのが、いやにまぶし(🦁)かった。
「ばかだな、道江(🏠)さ(💊)んは。」
「僕、きょう―(🕹)―」と、次郎は(💜)、ま(💭)た急に眼(yǎn )を伏せて、「学(xué )校(😇)のかえりに朝倉先(xiān )生をおたず(✔)ねし(🚋)てみ(🔢)たん(🔧)です。そして、僕(🔉)た(🚮)ちの願いを(🌇)かりに県庁が(🕯)許(🛠)(xǔ )してく(📷)れても、(😸)それ(🧑)で先生(shēng )が辞職を思いとま(🏾)られること(🈸)はな(🍌)い(😙)、ということがは(🤭)っきりしたんです。先生としては、それが(🌐)あたり(🚛)まえです。僕、そのこ(🎗)と(🥔)にちっと(🐡)も気(qì )が(😅)つい(❌)ていなかっ(🐮)たん(📬)で(🍪)す。」
馬(mǎ )田(🎂)は、機(📁)(jī )を見(🌝)(jiàn )る(🍻)にはわり(💋)あい敏(mǐn )感なた(👹)ちだっ(🧣)た。それ(🐂)に、(🛳)どうせ遠(yuǎn )くないうちに(🌁)何もかもわかるのだと思うと(😦)、(🀄)今しいて次(cì )郎を(🐟)けなす必(bì(📺) )要もな(🏖)い(⛰)と思(🌸)った。
新(🕘)賀はひょうし抜けがして三人(rén )をふりかえった。三(🔞)(sā(🔫)n )人もおた(🛺)がいに顔(📬)を見合わせ(🛅)ているだ(🏃)け(🌓)である。すると校(xiào )長(zhǎng )は(🍚)も(💺)う一度、「いいかね、(🧒)君らを(🎨)信頼し(🔭)てたの(🚞)んでおくよ。」(⛔)と、念を押(yā )し(🐞)、「じゃあ、(🎾)私(🐝)はす(📂)ぐ県庁に出かけなけり(🤫)ゃ(🐪)ならん(📺)から。」と、あたふたと帽子掛の方(fāng )に行って帽(mào )子(🚶)(zǐ )をかぶった。そこ(😓)で四(🐇)人(💎)も默(📩)っ(😧)たまま、校長のあ(💏)とに(🍨)つ(🛸)いて室を出て来た、とい(🙇)うのである。
「次(cì )郎さ(⬜)ん(🕧)が(🍾)女(nǚ )でしたら、どうなさる(🥀)?――」
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