道江は答(dá(🎓) )えない(🐈)で敏(mǐn )子の顔を見(jiàn )た(🐥)。敏子(zǐ(🎍) )は、
次郎はだまって(🎰)朝顔の鉢(👢)に眼をやっ(♋)た(🌳)。しぼんだ花が(🤞)、だ(🏄)らりと、(🤫)つるにくっついているのが、い(😳)やに彼(🚗)(bǐ(🎮) )の(🗃)気持をいらだた(🍹)せた。する(🏠)と、
「(🔓)い(➕)やね、道(dào )江(🤖)のため(👛)に、男(nán )同士(shì )がけんかをは(🍟)じめたりしち(💦)ゃ(🎖)あ(🍱)。」(📵)
「(♒)それは(🦄)そ(❄)う(🌬)と――」
と(🏮)、道(dào )江は、し(🥍)かし平気な(🦈)顔(📲)をしている。
「ばかだな、道(dào )江さんは。」(🖕)
道江(💶)は答(🌯)えないで敏子の顔を見た。敏子は、
それから田上と校(💅)長(zhǎ(🔒)ng )との間に、二(🤾)三押問(😉)答があ(🤙)ったが、校長は同(🎺)じこ(🚍)とをくり(⏲)かえし(⚡)てはため息を(🍿)つく(📰)だけで、一向らちがあかない。四人(🚑)のうち(📮)でも(🛶)比較的(📎)気短(duǎ(🎈)n )か(🏯)で、ぶ(👠)っきらぼうの新賀は、たまりかねたよう(🐟)に言(🦖)(yán )った。「では、その(🤴)願書はお返し下さい(✏)。僕(🚏)たち(💦)で直(zhí )接(jiē )知事(shì(🦔) )さん(🍞)に差(chà )出(🕍)しますから。」(🧢)す(❕)ると(💱)、校長は、い(👻)きなり血書をわしづ(🧕)かみにし(💊)て、(🆙)大あ(🖤)わ(🍙)てでそれを、(🚷)かく(🎺)しにつっこ(🧝)んだ(✔)。そ(🦃)してもう一度椅子から立(🌼)ち上り(🌡)、(🏴)右(yòu )手を顔のまえ(🍖)に(🏺)立(lì )て、まる(🧝)で(🎭)ばね仕掛(guà )の(🧝)よう(⏲)に(🎦)それを(⛏)左右にふった。何か(⛅)言おうとしているら(🙆)しかった(🐀)が、四人の耳にはただ「(👞)うん(🏵)、うん(🔦)」ときこえるだけだ(🏨)った。梅本の(🐹)言う(➕)ところ(🐀)では、校長の鼻がも(🔶)っと(🚹)烈しく(🔳)上の方に移動(dò(🤵)ng )したように(🧓)見(jiàn )えたのは、その時だ(🏒)った(👼)そうである。新賀はすっ(🚁)か(🎛)り(🚏)おこ(🌹)り出してしまった。彼はそれまでみんなのうしろ(🎹)の方に立っていたが、い(🚻)き(🐼)なり田上をつき(🦕)のけるよ(🌂)うにし(🚩)て校長の机のまえ(😉)に寄っ(📄)て行き、乱(🙎)暴に手をさし出(chū(🥨) )しながら(🌓)言(yán )った(💤)。「そ(🙀)の願(🌘)書はわれわれの血でそめたものです(🏂)。それをむだ(🔆)に(🦌)は出来ません。返し(🐰)て下さい。」校(xià(🗳)o )長(zhǎng )は、(👠)しかし、ただや(❌)たらに手をふって(🕛)いるだけだっ(👢)た。
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