四(sì ) いろいろ(⬇)の眼
「(🐔)何(hé(🦁) )だい(🐤)、わけがある(🍢)って。」
「僕は、道江さんが、(🍅)どうせ(🌡)馬田(tián )にねらわれている(🚼)んだ(🈯)から(😔)、(⬇)堂(⛵)々とあたりまえの道(dào )を通る(🦒)方がい(🤠)い(🥢)と(🏻)思(👸)(sī(👅) )うね。」
朝倉先生(🦑)(shē(🏰)ng )の家の玄(🖱)関はひっそりし(🔧)ていた。案内(nèi )を乞うと、裏(lǐ )口(💭)から奥さんがた(🦇)すき(🍝)がけの(💉)まま出て(🍺)来て、
「しかし、私(💛)は(🕷)うれしいんだよ(💄)。私のために(🧞)血(👸)書ま(🚝)で書いてくれる教(🕉)え子がいるの(📒)かと(🖲)思うと。」(🐅)
馬田(🚇)の(🌆)あざけるような笑(📊)い(🔈)を肯(kěn )定するように、すぐ誰(shuí(😠) )かが言(yán )っ(🍁)た。
「それはそ(👧)うと―(🔒)―(🤴)」
「この(🏧)ごろは、次郎君(jun1 )とも道江(😾)さ(🌖)ん(📮)とも、いっし(🔩)ょ(🗺)に(👀)飯をくう機会がなか(🏆)った(🤭)ようだね。きょうは老人たち(💋)も留(🎺)守だし、若(🉑)いも(🍫)のだけでどう(🍐)だい。」(🤪)
それによると、血書のこ(🌝)とは、もう昨日(📙)のうち(💚)に警察や憲兵(🕖)隊の耳にも入り(🏟)、県の(🏚)学務課(🍉)(kè(🙆) )にも(🧒)通(🚔)報されて(🤡)いたらしい。今(🍉)朝はさっそくそのこと(🤬)で学務課の方から電話がかかって来た(🧦)。校(xià(🛎)o )長(zhǎng )はち(📱)ょうどその(🎴)時四人の代表と(😉)会っている最中だっ(🌉)たので、教(jiāo )頭が代ってそ(📎)のこ(✴)とを報告すると、では一(🍡)応おだや(🐵)か(😘)に(👥)その血書を受取る(🛂)が(🏀)い(🗣)い。そして校長自(🏏)身(🏖)それを(🔍)もってすぐ県庁(🍶)に出頭(💝)するよう(🚱)に(🚘)、というこ(✍)とだった。教頭(tóu )が(😓)紙片に書いて(👲)校長(zhǎ(🍵)ng )に渡したのは(🚲)、そのことだったに(👢)ちがいな(🚪)い、(🔧)と(🔖)いうのである。
千太郎というのが馬(🌐)田の(🛬)名(mí(🐖)ng )前な(👍)のである。
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