「見(jiàn )ろ! あの(🔶)手塚(🔨)(zhǒ(🍽)ng )てえやつは(🏫)いまに大(⬆)変な(🔙)ミス(🎅)をやるぞ、見(jiàn )物人に賞ほ(🏥)められること(🍓)ばかりを考えてる(🎋)か(👇)らね」
一同は(🍷)練習を(💆)おわって汗をふ(〽)いた。
黙々は勝(shè(😶)ng )った、波濤はとう(🐼)のごと(🥑)き喝(🌤)采が起こった、中立を標榜ひょうぼうしてい(🚫)た師(⛹)範生(shēng )はことごとく黙(mò )々の味方となった。安(ān )場が先頭(⛱)になっ(😡)て(🍴)一同は中学の(🤒)門(mén )前(🗜)で凱(kǎi )歌(🏃)(gē )がいかをあげた、そうし(🥨)て町を練(🤐)り(📢)歩いた。町(🍭)(dīng )々では手お(🦔)けに水(shuǐ )をくん(🚟)で接待(🚊)し(❓)たの(🛑)もあっ(🔋)た。善兵衛は自分の店の(🐈)み(🔶)かんを残らずかつぎ(📪)込んでみかんをまきな(🔭)がら選(💀)手の後につい(👗)て(😝)行った。一同は喜(xǐ )び勇んで塾じゅくへ(🎡)帰っ(㊗)た。か(🏟)れらは塾の(🗨)前(🏤)で(⛰)みん(✝)なシャツを脱(💔)ぎ、(🈂)へそをだして門(🦅)(mén )内へはい(🏃)った。
「早く始めろ」(💁)
ぼんや(🎺)りベンチ(👬)へ(➕)帰ると安(👌)場はに(🥉)こにこ(🤩)していた。
「活動だ、それ(🕣)にち(🦊)がいない」(🚬)
いろい(📪)ろな感慨が胸(📵)(xiōng )に(🈴)溢(👦)あふれた、かれはそのまま足(zú )を活動(✡)小屋に向け(🍚)た。
「おれは日本(běn )人だ(🍣)から日(rì )本の文字のしるしを書くんだ、毛唐(táng )けと(📞)うの(🏚)まねなんか死(sǐ(🔪) )んでもしや(🙈)しないよ」
あ(💊)の(🛎)家では活(🎹)動を(❕)見るこ(👛)と(🗃)を公然ゆるし(🎽)ていると(⛅)見え(🍬)る、お母さんが(📅)承知の上なのだ、(🎻)それに(👚)対して学校がいくら活(🖖)(huó )動を(🕛)禁(📵)じても(🚯)なん(💸)の(🖖)役にもたたない(🍓)話だ。
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