間もなく学(💻)士は高(🚖)(gā(🧕)o )瀬と一緒に成っ(🚼)た(🦌)。二人が教(🌲)員室の(🚅)方へ戻っ(💳)て行った時(shí )は、誰も(📤)そ(🐦)こ(🐣)に残ってい(🍪)なかった。桜(yīng )井(jǐng )先生の室の戸(📽)も閉ってい(🏉)た。
「(💞)一寸気(♑)が着かないでしょ(🚲)う。こ(🛳)れには(🖋)そもそも(🔰)歴史(shǐ(👦) )が(🤱)あ(👱)る――(💪)ベエスの記念でサ」
「も(🌜)う(🚃)私(🐸)は士(🏈)族(⛑)は駄目(mù )だ(🗨)という(😟)論(lùn )だ。小諸で(🤚)すこし(📤)骨(gǔ(🎷) )ほねッ柱(zhù(🕞) )ぱ(🏾)しのある奴は塾(shú )の正木ぐらいなものだ」
細(🌔)い流に(🥓)つ(㊗)いて行った(🌡)とこ(🈶)ろに、本町(🕐)の裏手に(💇)続(🕔)いた一(yī )区域が(🛅)ある。落葉(🉑)松か(🦐)らまつの垣で囲(tōng )われた草(🖥)葺く(📣)さぶき(👾)屋(🌆)根の家が先(🎬)(xiān )生の高瀬を連れて行って見(🔴)せ(🕳)たところだ(🍥)。近く(🚶)まで汁(zhī )粉(😝)屋が借りてい(🚛)たと(🎡)かで、古い穴のあいた襖、煤(🍹)すすけ(🕸)た壁、汚(🎃)れた障子などが眼につく。炬燵(dá(🌽) )こたつを切った(💤)あたりは畳も焼け(🍥)焦(jiāo )げて(🚄)、(🚮)紙を貼はり着けて(🔔)ある。住(zhù )み荒した跡(💛)だ。
「ア、虫(🐡)を取(💚)(qǔ )りに行(⏩)った(😲)」
と(⏹)言った。そうい(🎏)う大(dà )尉(wèi )は着物(🔻)(wù )から羽(yǔ )織ま(🌑)で惜げも(⛓)なく筒袖にして、塾のた(㊗)めに(🍿)働こうという意気込を示(🈳)(shì(👗) )して(🍬)い(🍸)た。
近くて湯のある中棚(péng )は皆(🙋)なの(👒)交(💵)歓に適した場所(suǒ )だった(🧙)。子安が(🤼)い(🚉)くらか土地に(👓)馴染(rǎn )なじんだ頃、高(👤)瀬も誘(yòu )われて(📺)塾から(💘)直(zhí )ぐに中(zhō(🚟)ng )棚の(⏪)方へ歩い(💸)て行(háng )って見た。子安が東(🏾)京(jīng )から来て一月ばかり経つ時分には藤の花(🚤)などが高(gā(🐢)o )い崖(yá )から(🤱)垂下って咲いてい(⛹)た谷間が、早や(🏘)木(🌝)の(🤺)葉(♑)(yè )の茂り合った蔭の道(dào )だ(🕌)。暗いほど深い(😲)。
「広(🏹)(guǎ(🌖)ng )岡(🌾)先生(🤔)が上(shàng )田から御通いなす(🏒)った時分から見(🈲)やすと、御蔭(🖲)(yīn )で吾家(jiā )うちで(💽)もいくらか広くいた(🏒)しや(😂)した」
「(⏸)蜂ですか」と(🥟)学(📠)士は気(☔)味悪(🦒)そうに(🤥)言(🚄)った。
何(hé )と(💡)なく寂さび(⏫)れて来(lái )た矢場の中(🕜)に(🌺)は(🛡)、(🔯)古城に(🛰)満ち溢あふれ(💮)た荒廃(🌔)(fèi )の気(qì )と、鳴なりを潜めたような松林(🌯)の静(jìng )かさとに加えて、そこ(🕝)にも(🕠)一種の沈黙が支配(pèi )していた(🐣)。皮の剥はげたほ(🤠)ど古い(🌱)欅(jǔ )の若葉を(😱)通(💶)して、浅間一(yī(🚔) )帯(😷)の大(dà )きな傾(🚀)斜が(🚎)五月の空に横よこ(🏢)たわるの(😎)も見(jiàn )えた(🌉)。矢場の後(hòu )にあ(🍹)る桑畠(♎)の(👘)方から(🔮)はサクを切る百姓の(🚤)鍬くわの音も(🐵)聞(😫)え(🏁)て来た(🌹)。そこは灌(guàn )木(🌧)かんぼくの(🗯)薮(👹)の多い谷(🤙)を隔てて、大尉(🛂)の(📠)住居にも近(🐎)い(🎍)。
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