七時(⚫)の朝(💲)食(😳)(shí )ま(🎹)で(🔛)に(🚒)は、まだ二十分(fè(✈)n )ほどの時(shí )間があり、その(🕎)間に食事(🌠)当番は食(shí )卓しょくたくの準備を(📶)や(😉)り、そのほかのものは、自由に(🕯)新聞に目(mù )をとおし(👽)たり、私用を(🌰)たしたりするのだった。次郎(🥄)は、(🦀)いつ(🍏)もなら(🎢)、こんな時(💾)間にも、(🌡)で(😱)き(💪)るだけ塾生たちに接触せっしょくして、かれら(🤲)の感(gǎn )想(xiǎ(🛳)ng )をきいた(🌦)りす(🔶)るのだった(🛄)が、今日(rì )は、広間を出るとすぐ、塾長室に行き、朝倉(🐖)先(xiān )生(👎)(shēng )に向(xià(😞)ng )かって、なじる(😩)ように言った。
(👞)相談(tán )は(💑)安(🚦)(ān )易あ(🚴)んいにすぎ(💌)るほど、(🤸)すらすらとはこ(📀)び、ほとんど無(🥜)修正だ(🐗)った。特異とく(😘)いな行(háng )事を期待(🆎)して(🦌)いた(🔴)塾(shú )生た(💠)ちにとって(📇)は、(👐)多少物足りな(💎)く感じられた(♐)らしかったが、その(🔩)た(🆚)めに、これという(👅)強(qiáng )硬(🌓)きょうこうな主張(🤾)も出なか(🕜)った。最も多(🕡)(duō )く発言(yán )したのは飯(👥)島だ(😜)った。し(🐥)かし、それ(🔧)も(🦈)、自分(🍶)の存在(🚚)を(⏱)印(🔖)象づける目(⚾)的以上の発言ではな(📟)く、たいていは(🔽)原案賛(🎽)成(chéng )の意(yì )見をのべ、同時に進行係(♋)を(🤾)つとめるとい(🍷)ったふうであった。田川は、はじ(⛔)めから(🤓)終(💪)わり(👀)まで、一(yī )言も口を(🍠)き(🥨)かなかった(⏺)。
「いつもこんなに(💥)起(qǐ )きないんです(🌰)か(🌯)。」
凍(😗)こ(😧)おりつ(🌓)いたよ(📳)うな冷た(💦)い空(🔩)気をや(🎮)ぶって、(👤)板木が鳴(💽)りだした。そと(🧤)はまだ、真(🏒)っ(🌔)暗である(🧓)。白木綿しろ(🍊)もめんの、古(gǔ )ぼ(🕦)けたカー(🚣)テ(🔸)ン(➿)の(🚠)すき間(🕒)か(🕡)ら、硝子(zǐ )戸ガラスどごしに、(🆔)大きな星がまたたいている(💰)の(💱)が、はっきり次郎の眼に映っ(⛅)た(🍂)。
で(🎄)は、なぜそれならそれとはっきり(⏲)書か(🏵)な(🤼)いの(🗑)だろ(🌉)う。道江(jiāng )の名(míng )を書くのがきまりわ(⏯)るくて、暗々裡あんあんり(🕙)に(📫)それをほのめかした(🏵)つも(🏾)りなのだろうか。ある(😳)いは(👄)、予告なしに道江をつれて(🏕)来て、自(🌕)分(fèn )を(🌄)お(🐭)どろか(📖)すつもり(👥)なのだろうか。いず(📤)れにして(🐭)も、自(zì )分(🖌)(fè(🍦)n )にとっては、あまり愉(👸)快ゆ(👘)かいなことではない。何(hé )とい(🎿)ういい気(🔎)な(♊)、甘(💁)(gān )あ(🏉)まっち(🛴)ょろい兄だろう、と軽蔑(🎧)け(🧐)いべ(⏲)つしてやりた(🌍)い気(📸)(qì )にさえな(🏬)る。
次郎(📱)(láng )は吹ふきだ(🛃)し(🚸)たい(🎰)気(👲)(qì )持ちだった(🉑)。同(tóng )時に、心(xī(⛪)n )の中(zhōng )で思(sī )った。
と、(💏)みんなに(🐗)き(🍔)こえるような声(shēng )で言いな(📈)がら(🏞)、教壇きょう(⛎)だんをおりてか(⏯)れのほうに近づいて来(🚣)た(📉)塾(shú )生があった。飯島(🏝)(dǎo )である。次(cì )郎(láng )は(🔜)思(🕴)わず苦笑(xiào )した。何(hé(🎴) )かむかむかするも(🌞)のが、(🍶)胸の底から(🍘)こみあげて来るような気持ちだった。しかし、(🍾)かれは(♿)しいて自(zì )分を(🚅)おちつけ(🧓)、
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