停車場のある町では、幹部の百(🔋)姓達が待つて(💡)ゐることに(📆)なつてゐ(🚞)た(💲)。雪道(🕓)が、細(xì )くなつて續(xù )いてゐる行手に、防雪林(lín )の一列(liè )がみ(🍩)え(🐤)、す(👅)ぐそこから電信柱や電(🙅)氣(qì )柱が鉛筆を何本(bě(💱)n )も立(🚊)てたや(🏦)うにみえ、煙(🚱)草の(🐑)煙程(🛋)の、(♊)スト(🚗)ーヴの煙が(👆)シ(🐠)ヨボ(🥧)/\空に上(🦈)つて(📚)ゐる(🍢)の(💱)が(📉)見(🍵)える所迄來(💵)た(📕)。もう(🥑)すぐ(📴)だ(🍪)つた。
まづ、そし(😿)て(🎾)、根本(🐆)(běn )的(😹)なことが決(📁)められた(🕊)。それからそれをどういふ(📖)風にして(🏯)やるか、(💞)といふこ(⛄)とが問題になつた(🗄)。それ(🅿)は、二(è(♑)r )、三(🍞)日に、地主(zhǔ )の差(chà )配が例年の通(🖥)り(⛑)※(「廴(jià(⭕)n )+(🌺)囘」、(🖍)第4水準2-12-11)つてくる(🗞)ことになつてゐるので、それに、(🌐)事情を(🌸)説(🤢)明し、すぐ地主に交渉を始(shǐ )める(🌄)ことになつた。この時、その(❇)色々な交渉の間小(xiǎo )作(zuò )の米(mǐ )をどうするのか、と(🈶)云ひ(😧)出すのがあつた(👦)。そ(📀)れが又相當大きなこ(🛍)となので、中々意見が一致(🍥)しな(🍠)か(⏹)つた。又百姓には、それを最後迄の見(jiàn )通しをつけた上(👌)で(🦊)、確實な――手落(luò )ちのない成算で(⛅)やつて行(🈷)(háng )け(👕)る(😊)ことが出來な(🐬)かつ(🐅)た。この所(📋)、先生の意(📧)見をき(⏮)いた(🐥)。校長(🚙)先(⛷)生は、(🍑)まづ、町にゐる(🚮)商(🧔)賣(🤝)(mài )人(rén )に(🌮)自(🚤)分(fèn )達(🎤)所(suǒ(🚊) )有の(🧝)畑物を全部(bù )賣つて(🌶)しまひ、その背水(🍪)の陣で、(🕺)地(dì )主(zhǔ(📚) )に當ることに(📺)したらいゝ、(🚁)とい(🉑)ふことを(🏕)云つた。それ(🚲)には二(🛩)つの條件をつけた。第一は最初の地(dì )主への(🕹)交渉(dié )が不調に終つたら、(🤬)第二は地(🚫)主が(🤕)その結果(👺)、作物を無理に押(💃)へ(🥖)るといふ(🎶)やうな樣子(📼)が分つたら、といふのがそ(💨)れだつ(👓)た。一軒々々持つてゐたの(🏋)ではすぐ押(🚋)へられるし、又そのために、結束が破れるおそ(🙄)れ(🎉)も(💷)あつ(🥂)た。先生(shēng )はかういふ點を(🕦)防ぐためにもこの(🤘)方法は(🦗)重大(dà )であると云つた(🐚)。かういふ事は(🔳)百姓にはかなり思ひ(🔓)きつたこ(🚔)とだつ(👸)たけれ(📼)ども(💯)、それが當り前(qián )のことのやうに思(sī(🧑) )は(🅿)れる程(💅)皆せツぱ(🌸)つま(🥘)つて(🏭)ゐた。
そ(🛐)れで、―(😕)―それで百姓(🔛)達(dá )が、やう(♓)やく、(❕)殺氣立つて(🍄)きた「やうに見(🌯)え(💆)た」。自(zì )然、そ(🔖)して(🤹)幹部から、その氣勢が、だ(🔲)ん(♍)/\一(🚅)人(👅)(rén )々々と、傳つて行(🈚)つ(💩)た。誰(👬)も何(hé(🍾) )んとも(🐹)云はなくても、石(🕚)山(shān )の家(🐸)に、成行(🚸)き(🏓)を知る(📺)ために、百(⛓)姓がわ(🕴)ざ/\(🤐)出掛(guà )けてくるも(💵)の(✨)も(💳)出來(🏊)てきた。無口(🈚)な(🔠)百(📛)姓も、口少なではあ(🕕)るが、苛立つた調子で(🕥)、(🦍)ム(🔱)ツツリ(⚫)/\(🔵)も(🛄)のを云(⏫)(yún )つ(🍮)て行(🥔)つた(❣)。
「表お(🚛)ツか(🧥)ねえで。んに(😍)、寒いわ。」半分(fèn )泣き聲(shēng )で由(🔪)が(🕰)云つた。
地(🎽)主の家へ行(háng )つた方は、家(🔌)の(🎆)中から(📓)野良犬(🤰)でも「たゝ(⬆)き出される」やうに、上(shàng )り端(duān )に(🛤)腰もかけ(🔕)させず(🌜)に、その(🤡)まゝ「(🌶)たゝ(🏕)き出」されて、戻つてき(⚫)た。
そ(🌹)れで、――それで(💷)百姓達(💱)が、やうやく、殺氣(🌷)(qì )立つてきた「(🏗)やうに(🌽)見(jiàn )え(🌜)た」(🌁)。自然、そして幹部から、そ(🅱)の氣(qì )勢が、だ(🕐)ん(🍓)/(🧗)\一人々々(👎)と、傳つて(🌙)行つた。誰も何ん(🐀)と(🍡)も云はな(💁)く(✋)ても、石山(🛵)の(👈)家に、成(🍄)(chéng )行きを知(🙇)る(❄)ために(🗽)、百姓(xìng )が(📛)わざ/\(🚍)出掛けてくるも(🏐)のも出來てきた。無口な(🕘)百(💽)姓も、口(kǒu )少なではあるが、苛立つた調子(📏)で(😏)、ムツツリ(🛥)/(⏱)\もの(👒)を云つて(🦏)行つた。
(❣)その連中は、お婆さんなどに(💸)つかまると、くど/(🦆)\暮(⬇)しの苦しいことや、自分達の昔からのことな(🦔)ど(🌉)を口説かれ(🎥)た。そして、(🔶)「地(dì )主樣」になんか、(🧕)どうか手荒い事をしないでく(👰)れ(💖)と拜(🏹)ま(🎥)れたりした(🎲)。「俺んどこの息(📿)(xī(😓) )子ば、(🙌)そつ(🏴)たら寄合ひ(👢)さなんか(🤓)出さないで、すぐ(🕑)歸(guī )れツて(🥘)云(⛲)つ(🌂)てくれ。」と、頭(🥑)から、どなら(📟)れたところも(⏰)あつ(🔓)た。「碌なものに(🌖)ならない。」さうい(😥)ふ處は何んと云つ(🌄)ても駄目だつ(👚)た。それ(📁)か(🛹)ら、皆のする事(💍)を危(💭)(wēi )ぶ(🔮)んで、「何ん(👿)か、(🐝)別(🛅)(bié )にえゝ(🎻)こ(👈)ど(🔱)でもねえべか(🚲)。」と云つたり(🔐)、「失敗しくじつ(⏳)たらハ、飯(fàn )の食(shí(👙) )ひツぱぢにな(😲)る(👈)べし。」(🏿)と云はれたりした。
(🎩)片隅で(♋)、誰(👵)か五、六人の(👪)ものが拍手(shǒu )をした。それにつれて(🚂)、集(🐥)(jí )つたもの(🎬)も、拍(👉)手を(🔽)した。が、ぼ(😇)んやり(🎊)して(📽)、だまつて(📇)拍(🥤)手をするの(🌄)を見(jiàn )てゐたのもあつ(🕺)た(🆕)。拍手(shǒu )が終ると、二十五(wǔ(🤗) )、六のがつし(🕎)りし(😪)た身(⭕)(shēn )體の(🥩)、眉の濃(nóng )い、バリ/\(👷)した短(duǎn )い頬ヒゲをもつた石山といふ百姓(💢)が(⛳)教(🚼)壇に上つた。校長先生(shēng )の親(qīn )類だつた。
源(yuán )吉(🏆)が歸らうと、外套(tà(🎴)o )に(❄)手を(🚪)通してゐると、先生の子供が出てきて、源吉に是非遊んで(⏺)ゆ(🖐)けと、(🛢)着かけ(👎)てゐる外套(🤲)を(✝)ひつ(🚿)ぱ(🛒)つて、居間の方へ連れて行つ(🚽)た。仕方なしに(💘)源(🔚)(yuán )吉(😀)は、しば(🖊)らくの(⛱)間、子(🎭)供の相手にな(💕)つてゐた。源吉は何時も(🚊)他愛な(🍴)く(🥦)子(zǐ )供(gòng )相手に遊ぶの(😌)で、好きが(🕎)られてゐた。が、源(✖)吉はその(⛓)、子供達に好きがられる、(🐚)何んとも云はれな(🏈)い(😍)大ま(♉)かな(🌛)、無(wú )心な氣持(🥗)が、ちつとも出なかつた。源吉は何處かイラ/\して、じつ(🐋)としてゐられな(🚇)か(🏠)つた。好(hǎo )加(📮)減(🤑)にし(🥧)て出て(🛂)きた。外へ行(🛰)かうとして、教室(shì )の戸(💮)をあけると、殘(cán )つた四、(㊗)五人が相談(🕕)をしてゐた。
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