漫画《中出し 対処 法》2行目ライン
中出し 対処 法あらすじ
朝倉(🔃)先生は、(🥟)そこでま(🤞)た口をつぐんだ。塾(shú )生たち(🔼)の中には、話(huà )がそれで終わったのかと思(♎)(sī )い、そっと眼をひらい(🎐)て、先生の顔(yá )をの(👣)ぞいて見たものも(🏡)あっ(🍟)た。
板(🕧)木を打っていた(👙)のは、はたし(🎭)て大河(💾)無(wú )門(mé(📟)n )だった。シャツにズボンだ(✋)け(😓)しか身につ(😲)けて(♓)いず、足袋(dài )たび(🌾)もはいていなかった。しかし、べ(💸)つに寒そうなふうでも(📧)なく、両足を(💼)ふん(🎳)ば(💫)り(🗿)、頭から一尺(👰)ほ(🔦)どの高さの(🎩)板木(mù )を、(🤙)近(jì(🖼)n )眼鏡の奥(🏴)おくから見つめて(💮)、(💨)いかにも念(niàn )入(🕧)り(🖲)に、ゆっくりと槌つち(👑)をふるって(🗂)いた。
しか(🆔)し、兄は(💾)おそ(🚹)らく道江(jiāng )を(🥟)つれて(🎑)来る。いや、かならずつれて来る。そ(🧀)して、無意識(shí )な残酷ざんこくさで自分(fèn )の痛(tòng )いきずにさわ(🤢)ろう(🗻)とし(⬇)ているの(🎢)だ。二(èr )人(🌡)(rén )はあ(🍙)ら(📗)ゆる(🏦)好意に(😣)みち(🗣)た言(yán )葉(yè )を自分(fèn )になげ(🤤)かける(😠)だろう。二人の(🖌)むつま(💌)じさを三人にひろげることによ(🚈)って、(🐃)二人(😣)は(😆)一(yī )そう深いよろこびを味(wèi )わ(🐝)お(💳)うとつ(✒)と(🤛)めるだろう。二人はいろ(😻)いろ(🚅)と過去の思い出を(⬇)語る(🧛)にちがい(🌕)な(👑)いが(🔟)、その思(🤖)い(🔯)出の愉快さも(📹)不(bú )愉(🥜)快(🗿)さも、三人に共(🈺)通す(🍳)るものとして語(yǔ )られるに(🔰)ちがい(🌚)ない(🗓)。自(💋)分は、二人のそうした無(🐦)(wú )意識(🐐)な残酷(kù(📵) )さにたいして、いったいどういう(🍐)態度(👶)(dù )をとればいい(🥎)のか。いや(🔢)、どういう態(🐭)度をとりうるというの(🎓)か。
そんなはず(✴)は(👦)ない！
「どの方面の(🍎)希望者が(💉)多かっ(👳)た(👀)んです。」(🎿)
「な(😟)る(🗼)ほど(📐)。…(💡)…ふ(🆕)ん。…(🐘)…そう(📙)いうものですか(🚵)ね。……あるいは(😶)そうか(💜)もしれな(🍝)い。」
塾生た(🎵)ちは、(🧥)かるくとじたまぶ(🥂)たをとおして、窓(🖋)のすりガ(🐁)ラスに刻(kè )々に(🏽)明(mí(🎺)ng )るく(📻)なって(😠)行(há(🤭)ng )く(🛸)朝(🔉)の光を感じながら、つぎの(📖)言葉(🖱)を待っ(🌫)た。軒端(🙋)のきばに(🥦)は、(🏬)雀がち(😪)ゅんち(🕖)ゅんと、(🥪)間をおいて鳴(mí(🔩)ng )きかわしている。
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