「(🐹)あら、(🥊)そ(💪)う?」
「なる(🐴)ほど。これは(⛵)痛いところ(🕐)を一本(🍒)やられた。僕(👈)もい(🏌)つの間(jiān )にか(🦉)現(🧟)実(shí )主義者になっ(🚺)てしまってい(🦍)たわ(🐪)け(📈)か。ははは。と(⛏)ころで、君の(♒)考(kǎo )え(🥐)が足りなかったという(⬇)のは(😱)、する(🌬)と、どう(🙃)いう点(diǎn )かね(🐧)。」
(🐊)敏子は、叔(shū )母(😢)さんと呼(🚵)ばれるにはまだあまりにもわ(☝)かか(💈)ったが、次(cì )郎(láng )は(🐶)徹(🦏)(chè(💚) )太郎を叔父(🔴)さんと呼ぶ関係(🎠)上、そ(🚉)う呼びならわ(🚐)し(🏷)て(👕)いるのであ(🌄)る(🕴)。
朝(🐖)倉先(xiān )生(shēng )の家の玄関(👆)は(📵)ひっそりし(🖋)ていた。案内を乞うと、裏口(🆒)から奥さ(💙)ん(🍬)がたすきがけの(🎀)まま(🚦)出て来(😠)(lá(❤)i )て、
校長室に(📂)お(🛹)け(🥨)る会見の様子は、あとで四(🚄)人が(🚚)―(🎸)―と言(🚏)(yá(🔰)n )っ(🍫)ても平(píng )尾はあま(🗑)り(🚜)しゃべらなかったが――みんなに話したところに(⛲)よると、(🦖)かなり悲(🧢)哀感をそそるもの(🚬)だった(🗯)らしい(🚭)。元来花山校長の鼻は、(🔁)馬田(😃)が次郎のうちで言っ(💆)たように(🔒)、実際(📏)いかにも(🔛)ちょっ(🦑)ぴりしている。恰好(🔲)だけは、美人の鼻といって(🥏)も(⛱)いい(❗)ほどととのっているのだが、顔(yá(🍠) )の面積に比較して、(🎭)それがあまりにも小(✴)さすぎるのである。血(🏠)色のわるい、それで(🆘)いて(🌩)いやに(🚃)つるつる光(🎍)っ(🔃)てい(🚟)る(🎹)だだっ広い(🚰)顔(yá )のま(✨)んなかに、つつ(🦅)ましす(🔒)ぎるほどつつましく、そしてそれ故(🐔)に安定(dìng )しすぎるほど安定(💉)し(🚛)てく(🌌)っついて(🍟)い(😻)るその鼻を(🥔)、校(🏘)長就任のその日以(yǐ(♎) )来(lái )、生(shēng )徒(🛩)(tú )たちは「ピラミッ(🛋)ド(🤬)遠望(wàng )」と呼んで鑑賞(📮)している(🚋)のであるが、それ(😒)は(🚲)決(jué )して的は(🥑)ず(🥍)れの形容だとは(📺)いえない。生徒(tú )間(jiān )に、それほど安(ā(🌦)n )定(🤧)した印象(xiàng )をあたえているその(🏈)鼻が、血(😢)書(shū )を差(🥤)(chà )出した瞬(🌁)間、ぴ(🖇)く(🤛)りと動き(🔹)、しかも多(duō )少額の方にずれたよ(⏮)うに(🆗)感じられたというのだから、(🔲)およそ、(⏸)その場(chǎng )の光(♌)景(jǐng )が察しられるであ(👫)ろ(👁)う。
「そうかなあ。しかし(🌿)、僕たちが入(🕶)学した時のことを考え(👦)てみた(🗞)まえ。五年(🤸)生(🛺)の鉄(zhí(🕹) )拳制(🖋)裁にび(🚢)くと(🕔)も(🍐)しないで反(🍷)抗(🤼)(kà(🔅)ng )したのは(🍬)、(🌇)本(🛬)田だ(🎿)けだったぜ(🎨)。」
「(🦈)しかし、(📬)そんなこと、(🎗)何の(😖)役にも立たな(👓)い(📰)じゃ(🍥)ありませんか。きょう(🦏)も平気で待伏せしてい(🍖)たってい(👟)うんだったら。」
と、(📓)道江はち(♑)ょっ(🥎)と眼(😍)を見(🔼)張(zhāng )って(🏴)、
「僕(pú(🚀) )がこ(🍤)こにいること、君は知ってい(💅)た(🐡)ん(📐)だろう。」
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