「むろん校長先生に出した(🈚)ん(👃)だろうね。」(🏔)
(🎲)敏子の言葉つきには、道江(jiāng )と同(tóng )じ意(🚉)味のことを言うにしても、どこと(♍)はな(🈶)しに知性(📻)(xì(🗝)ng )的なひら(🥣)めきが(🚹)あった。次(cì )郎には、(🐐)それがは(📃)っき(➗)り感じられた(🧣)。それだけ(🌥)に(📓)、彼の(⛔)道江に対(duì )する腹立(lì )たしさは一層(céng )つのるの(👘)であっ(👽)た。彼はいかにも不服そうに(📔)、しばらく(🍄)敏子(🦆)(zǐ(💁) )の顔(🚠)を見つ(🎯)めていたが、
(🧑)と、敏子が(⬅)微笑しな(🌸)が(😀)ら、
と、次郎は、また(🆘)馬田(📂)の(📎)方(fā(🐛)ng )にま(🐭)と(🛡)もに向(xià(🤐)ng )きなおった。
大巻の家は彼(🕯)の(🕔)家か(🐞)ら一(yī(🤮) )丁とはへだたって(🔺)い(🐤)ない。槇ま(🏊)きの立木をそ(🚳)のまま(🔧)くねらせた風(fēng )変(biàn )りな門(🤸)をくぐると、生垣(yuán )がつづい(🔅)ている。次(💼)郎は(📛)、(🔗)その生垣(yuá(🆘)n )の(👛)す(🐳)き間から茶(chá )の間(🚜)の方をのぞいて(✡)見た。すると、道江と姉(zǐ )の敏(mǐn )子(🍷)とが、(🤩)こちら向(xiàng )きに顔をならべているのが見えた。二人とも、(🈸)縁板に足(🌍)をなげ出し、障(zhà(📅)ng )子をすっ(🏠)か(👖)り(🔑)取(📗)りはらった敷居の上(⏺)に尻(🐲)(kā(😩)o )をおちつけてい(🐘)る。おりおり(📏)うなずき(🦓)あ(🎟)っ(🐎)たり、眉根(📹)をよせたりし(🔪)て、(🍳)し(🚎)きりに(🚨)何(🕙)か話(huà )しあっているが(🌳)、(🔭)声(📀)(shēng )は(🈵)ききとれな(🕚)い。次郎にとって案外だった(🍒)のは、道江の顔(〽)にちっとも興(♈)奮(fèn )した様子が見(🈂)えず、眉根をよ(🦀)せて(🐗)も(🃏)、(🔗)す(🏕)ぐそのあ(🌠)と(🏭)から笑いに似(🐈)た表情(🚗)がもれて(🛎)いることだった。
(📺)彼は、自信(🎛)(xì(🐻)n )を失(shī )った人(🌨)のよ(👽)うに、力(lì )なく首をたれた。徹(🎶)太郎叔(shū )父に対(🚑)しても(🐁)、道(🤰)(dào )江(🌸)(jiāng )に対して(📂)も、恥(🍍)ずかしさで胸がいっぱいである。
次郎は何でもな(🛩)いよ(🐪)うな調子でそう(🌤)言いながら、メスを(🍒)あてられるまえの(🔈)、ひやひやした気持で道江の答えを(💈)まった(🌡)。しか(⬜)し、道(📊)江(jiāng )が答(dá )えるまえ(🖼)に、敏子が口を(🦗)はさんだ。
と道江も(🏻)眉根(🐷)をよせ、(🐇)肩を(🏘)すぼめた。
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