「そ(🚕)うです、ぼくもず(🧚)いぶん中(🕤)学(🚛)校(🖥)のや(🐙)つらにばかに(🤟)さ(😹)れました(📰)」
あ(🏖)の家(🌨)(jiā(🍊) )では活(⚾)(huó )動を見ること(😠)を公然ゆる(📷)して(🐐)いる(🗨)と見える(🐲)、(🎸)お母(😴)さんが(🧗)承知(🍛)の(🛤)上(🎑)なのだ(🖤)、それに対(🎰)(duì(🌪) )して学校がい(💔)くら(🍓)活動を禁(🐦)じてもなん(👶)の役(yì(🎐) )に(🏰)も(🎛)たたない話(🛠)だ。
実(🕷)際(🚧)興行師ばかりが悪いのでない、(🔝)お客その(🃏)もの(🔛)も、そんなこと(🐂)は(🍁)平気(🏯)である、(🚅)そのかわりにか(🥡)れ(💚)らはたばこものめ(👙)ば、(🎖)物(😖)も食う、みかん、(🏆)塩(yán )せ(🕝)んべい(🍖)、南京豆(dòu )な(🌮)んきんまめ、(🚃)キ(🍌)ャラ(😫)メル、かれらは絶えず(🎈)口(kǒu )を(🍀)動(🛩)かして(🕹)いる。み(✡)かんなどは音がせぬから無事だが、隣席(🎙)(xí )の(😬)人が塩せん(🛤)べいをボリ(🔨)ボリ食うのでそ(🏥)の(😨)音だけで(🎻)も(🥠)写真を見る興味を減ずることおびただし(🥠)い、(🚍)いろいろな食物から発する臭気(⚓)やたばこの(😽)煙や不潔な身(👊)体からだか(🐿)ら発する熱(rè )気(🚩)が混合して一種(🕹)のにごった空(👌)(kōng )気(qì )となり、人(rén )間(🎯)の鼻穴(xué )や口(☕)腔こう(🤴)こうから侵(qīn )入するために、大抵(dǐ )たいていの人は喉の(🚎)ど(🛠)の渇(kě )き(📢)を感ずる、ここにおいてラム(🈶)ネを(👟)飲(🚫)んだりサイ(㊙)ダーを飲んだりする。足元はど(💵)うかというとみ(📶)かんの皮や南(ná(🔣)n )京豆なんきんまめ(🍖)のか(🌆)ら、(🦕)あらゆる不潔(jié(🈯) )物(🥑)ではきだめのごとくみだれ(🌬)てい(💆)る。
「人間(jiān )がへそを(🍙)わすれたら(🥔)、もうおしま(🙂)い(💃)だ(🕑)」
と浜本という(🐼)剣道(⚪)の選手がいった(⛵)。浜本はすべてハイカラなもの(🥓)はきらいであった、か(🌑)れは洋服の上にはかま(🤼)をはいて学校へ(🥦)来たことがあるので、(💒)人々はか(🐵)れ(🍑)を彰(zhāng )義隊し(💱)ょうぎたいとあだ名(míng )した。
「はッはッはッ」
「松下! おまえはいまにえらい(🏻)ものになる(🚇)よ(🅿)」
会議はおわった、光一は(😐)み(🧥)な(🏐)とわかれてひとり町(dīng )を歩(❎)いた。悲(🔴)(bēi )し(🛅)い(🔹)情緒じ(🎗)ょう(🤳)ちょが胸にあふれた。かれは他人の欠点をいうこと(😳)はな(🤞)により嫌いであった、(🔻)まし(➿)てその人(🈺)に(🕦)向かってその人を侮(🐉)辱す(🗓)るの(🚩)は忍び(🚾)得ざることで(🛫)ある(😶)。
久保井(😜)校長の(🆎)つぎに(🤓)きた(🏁)熊(xió(👬)ng )田(tián )校長という(⚽)のはおそ(⏰)ろし(⛎)く(🧝)厳格な人(🔦)であった、久(jiǔ )保井先生(shēng )は温厚で謙遜(xùn )で(🚛)中和(hé )の人であ(😴)っ(📃)た(🌨)が、熊(xió(🥝)ng )田先(xiā(🕗)n )生(🔰)は直情(🌈)径行ちょくじょう(🌮)け(🗄)いこう火のごとき(🎃)熱血(xuè )と、雷霆(tíng )らいていのご(🚐)と(🌾)き(🚥)果断(duàn )を(🖲)もっている(🏎)。も(💫)し久保(🍴)(bǎo )井校長が春なら熊田校(⬜)長(🕰)は冬である、前(🔧)者(🚏)は春風(fēng )駘蕩(🕘)た(💷)い(🐄)と(🏑)う、後者(zhě )は(🗓)寒(hán )風(fēng )凛(lǐn )烈(🦄)りんれつ! どんなに寒(🔛)(hán )い日(rì )でも熊田校長(💶)(zhǎng )は外(💎)套(👨)がい(🔊)とう(🌭)を着ない、校(xiào )長(zhǎ(🤭)ng )室(🛃)に(🏤)火(huǒ )鉢もおか(🐘)ない、かつて大吹(🦂)雪おおふぶきの日、生(🤠)徒(🍸)はことごとく(🛰)ふ(❌)るえていた日、校長は校(xiào )庭にでて雪だるまを転が(🧟)しまわった、その(🔖)髪とな(🕍)く目(🈹)とな(🥗)く口と(👌)なく、雪だ(🙅)ら(📚)けにな(🚞)ったが少しもひるま(💇)なかっ(👫)た。
「(❎)しかし、(⏪)諸(zhū )君の中(zhōng )に活動を見(✊)(jià(🐧)n )ない人がある(🈯)かね、どうだ」
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