日本《にほん えろ》2行目ライン
にほん えろあらすじ
岩と岩の(🛳)間を流れ(🤝)落(😶)ちる谷川は到るところにあった。何(hé )度(dù )歩(bù(🌃) )いても飽(bǎo )きない道を通って、赤坂裏(💼)へ(⛅)出ると、青麦の(🥎)畠が(✌)彼の眼(🏛)に展ひ(🔏)らけた。五度いつた(📓)び熟した麦(mài )の穂は復た白(🤱)く光った。土塀ど(🆚)べい(🆓)、白壁(bì )の並び続いた荒町の裏(👮)を畠(🙉)づたいに(🕓)歩い(🌥)て、やがて小諸の町は(😁)ずれに(🐅)あたる(🍘)与良町の裏(lǐ )側へ出た。非常に(📯)大きな石が畠の間(jiān )に埋まっていた。その辺(fǎn )で、彼は野良仕事(shì )を(🌃)し(🕜)てい(😇)る町の青(🍚)年(nián )の一人(🍡)(rén )に逢った(🕊)。
三人が(🏢)連立っ(🆒)て湯場を出(📥)(chū(🉐) )、桜(📏)井(💕)先生(👤)の別荘の方(🦅)へ上っ(😮)て行っ(🦈)た時(shí(💤) )は、先生は皆なを待受(🏖)(shòu )顔に窓(🦆)に近(🔸)い庭石に水をそそ(📓)い(〰)で(🕳)いた。先(🥚)生は石垣(yuá(🏹)n )の上に試(🍠)みたアカ(🏌)シヤの挿(🦄)(zhǎ )木さしきを(🔁)高瀬に(🔕)指して見(📤)(jiàn )せた。門(mén )の(😓)内には(🍊)先生の好きな花も植えられた。
「町の方でポツポ(🐍)ツ見に来(lái )て下(xià )さ(➰)る(⛴)方もあります……好(hǎ(🌠)o )きな人もある(💴)んですネ……しかし私はまだ(👂)、こ(🌒)の土(🚯)地には(💽)ホントに御馴(xùn )染な(😐)じみが薄い……」
学士は見送って(🌱)、「あ(😆)の先生も鶏に、馬に、小(xiǎo )鳥(🔚)に、朝顔――何でも(🌥)やる人です。菊(jú )の頃(🛑)には(🈁)菊を作るし。よく何(🌁)処(chǔ )の田(tián )舎にも(🚅)ああいう(📛)御医者(🦔)が一人位(wèi )はあ(💎)るもん(🦅)で(🦑)す。『……なアに、(🤩)他(🐔)(tā )の奴等やつらは、(❣)あり(🔹)ゃ医者じ(✈)ゃねえ、(🔘)薬売だ(😔)、…(🐽)…とても(⏮)、話せな(🕶)い……』な(💞)んて、(🤹)エライ気焔(yàn )きえんだ。で(🦖)も面白(bái )い(📜)気象の人で、(🖇)近(⛸)(jìn )在へでも(🦏)行(😔)く(🚛)と、薬代(💄)が無けりゃ畠(🎊)の(🏳)物でも何でも(📍)可(🚾)いや、葱ねぎが(🕴)出(🥎)(chū )来(lái )たら(🥎)提げて来(🧑)い位に言(📐)うものです(🎇)から、百姓仲間には受(😶)うけ(🎄)が好い(🏫)。奇人ですネ」(💦)
(⛺)子安(ān )は先へ別れて行った。鉄道(🛎)の(🏀)踏切(🐺)を越(yuè )した高(♈)(gāo )い(🙊)石垣の側で(👒)、高瀬(🔣)(lài )はユックリ歩いて来る学(👀)士を待(🕰)受けた。
「君(jun1 )は山田君が訳(yì )したトルスト(👞)イの『(🎸)コサ(🎏)ック(🙁)ス』を読(🤢)んだことがあるか。コウカ(🐦)サスの(🚸)方へ入(rù(🔑) )って行(há(🦍)ng )く露(🥨)西亜(yā )ロシアの青年が写し(🐝)て(🌯)ある(🦌)ネ(🌿)。結局(🧞)つま(🔁)り、百姓(🕑)は百姓(📣)、(😮)自(zì )分等は自分等というよう(🐠)な(🔄)主人公(gōng )の嘆息(xī )で(💍)あ(📜)の本は終(zhōng )っ(➡)てるが、吾(wú )儕わ(👂)れ(🐅)われにも(📟)矢張(zhāng )やっぱりあ(🕘)あい(🎠)う気分(➡)のすることがあ(♊)るよ。僕などはこれで随(🏇)分百姓(☕)は好き(🎀)な方だ。生(shē(🥑)ng )徒(tú )の家へ行って泊(bó(👚) )まって見(jiàn )たり……人に話し掛けて見(🔏)たり…(🥎)…まあい(💞)ろ(🤧)んな機会(huì )を見つ(🍕)け(🤶)て(🍤)、音(💲)さん(❌)の家(🎗)(jiā )の蒟蒻(ruò )こんにゃくの(⚫)煮附(🐏)(fù )まであ(🌏)そこ(👥)の隠居(jū(👗) )やなん(⏩)かと一(🐀)諸に食(💹)って見た…(😆)…どうしてもまだ百姓の心(😐)には入れない(🏠)ような気がする」
「しかし(😤)、高瀬君、ど(🔼)うして(🐠)こんなに(💔)御(yù )懇意に(📒)する(📐)ように成(🍕)っ(🎽)たか(🧟)と(🥢)思(🕣)うようですネ……(🔗)貴方の(🌸)とこ(🐞)ろ(🛰)でも、今、お子(zǐ(📤) )さんはお(🤲)二(💰)人(🏙)(rén )か…(🐿)…実(shí )際、子(zǐ(🌶) )供は骨が折れま(🥐)すよ。お(🌑)二(è(😷)r )人位の(🍋)時(shí(🚦) )は(🎸)ま(🖱)だそれ(🐕)でも(👦)宜(🧛)よう御座んす。私(sī )共(gòng )を御覧(lǎn )な(🏋)さ(🔧)い、あ(💞)の通りウ(🔲)ジャウジャ居(jū )るんですから(💷)ネ…(💙)…加(jiā )おまけ(🚡)に、大(dà )飯食おおめしぐら(🥩)い(😉)ばかり揃そろっていて(😌)」と(🤲)言(🏸)(yán )いかけ(🐶)て、(🤫)学士は思(🐦)い(🤴)出した(🙅)ように笑って、「まさか、子(zǐ )供(gòng )に向(xiàng )って、そんな(🤬)に食(🗣)うな(🥌)、(🐄)三杯(🕷)位に(❎)して控えて置(zhì )けなんて、親の身(⛰)としては(👷)言え(🔣)ません(🔉)から(💬)ナ……(🛠)」
「そう言えば、(🤢)仏蘭西(🤰)(xī )の言葉というものは妙なところに洒(sǎ )落しゃれ(🌬)を含(há(⏳)n )んでます(🥪)ネ」
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