(📰)ドイツのハイ(⏪)ネ(💂)と(🥇)いう人が先輩(🕉)ゲ(🆕)ーテを(🔄)たずねた時の(🔦)ことは、まだ(👕)わたしの若かった(👕)ころにある(❌)書物の中に見(🔸)つけ(🏈)ておいた(🖇)こ(🛂)と(🍎)な(👽)の(😪)で(💎)すが、あの話(huà )は今だに(♓)わたしの胸に浮(fú )かん(🕗)できま(🦇)す。若か(🎐)った(🔓)日のハイネはあ(🦎)の先(🗨)輩を(🧘)たずねる時のこと(🤽)を胸に描(✒)きま(😂)して、もしゲ(🚎)ーテに会(huì )うことができ(🔢)たら、(🔋)あのことを話そう、このことを話そうと、いろ(🐊)いろ思(😗)いも(🏀)うけ(👑)な(🌈)がら長(zhǎng )い冬の夜を(🧗)送(📦)ったこ(🍏)と(⏯)もあ(🌥)るそうです。さ(🛰)て、会ってみると、(📑)先輩は(🐸)ただサクソニー(🏠)の梅(💧)のう(🔠)まい(🐙)こ(🈳)とをハイ(🦐)ネの前に言い出(chū )して、えみ(🤴)を(🐅)浮かべて見せただけであった(㊙)ということです。
先生は佐(zuǒ )久地(🦓)方の(⚽)地(dì )味が(🌡)水(🌳)(shuǐ )蜜桃すいみつと(😗)うに適(shì )す(🏞)ると気(qì )づいた最初の(🍹)人でしたろ(🥁)う。その守山のお百姓から桃を食(shí )べにこいと言われて(⚫)、わたし(🃏)も(🎫)小諸から出かけて行(🤒)(háng )ったこ(🚢)とがあります。桃(táo )畑の小(💸)屋の中(🌉)で味わった(🍱)青い桃(😩)のう(🏆)ま(🔔)さは忘れられ(🚟)ません。あれ(🍚)は大(🥘)きな(✏)おか(🚁)あさ(🛃)んのような土(👏)(tǔ )の(🚶)ふ(🥘)ところに育ち、豊(🕸)かな種の持ち(🈸)主(zhǔ )で、どっさりわたしたちにごちそ(😗)う(👩)して(🍙)くれるようなやつ(👨)でし(👕)た。
「まあ、自分の打っ(😊)た刀(dāo )は、(🏁)見たところはそうよくもありませんが、人は切れるつもりで(♎)す。」
三(🥒) 若いお友だちの死
守山もりやまという(🏧)と(💫)ころの桃(💀)畑(tián )は、(📦)わたしたちの義塾(🚿)ぎじゅ(🌨)く(🍇)の木(mù )村先生が(💬)お(👞)百(bǎi )姓に(🌂)すす(🦁)めて(🌳)、桃の(🔸)苗木な(🗝)え(❗)ぎを移し植えさせ(👀)たことからはじまったと聞(💂)きます。
そのころ、横浜から上(😿)総(⛴)かずさ行(háng )き(😰)の船が出ました。荷(hé )物を(🕕)積ん(🕉)で横浜(🏕)と富津(jī(🍢)n )ふ(🎊)っつの間(🍡)を往復する便船(chuán )で(🤭)した(💂)が(🧠)、船頭に頼めばわずか十(😳)(shí )銭の(🔭)船賃でだれ(🧓)でもの(🐴)せてくれま(🔣)した。
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