一(yī(🏤) )二 (🕴)長いもの
八 夕顔(🛷)よりかんぴょうへ
墓は死んだ者のためにあるのではな(😼)くて、(✍)生き残る者の(🏝)ため(🎋)にあるのだと、(🍕)あ(🛺)る人もそう申しましたっ(🛴)け。
たいと(😰)さ(⚾)け(💥)がそろって出(chū )かけ(🌦)るところで(🔎)し(🚯)た。さけは白っぽい(📹)腹掛(guà(⛩) )けに(🎃)身(shēn )をか(🐱)ため(🧝)、たいは赤いは(🐧)ち巻きをして(❎)いました。
姉ですか。姉は(😫)木曾福島きそふくし(👬)ま(😌)のほ(😴)うにあ(👢)る高瀬たかせの(😸)家にかたづいてい(🥍)ました。女のき(🥜)ょうだいと(🐝)い(🏭)え(🏿)ば、わたしにはこの(🦑)姉(zǐ )一人(🧜)でした(⏹)が、だいぶ(😤)年が違(wéi )いますし(🚌)、(💬)そ(🏗)れに遠く離(📥)(lí )れてばかり暮らしていま(🎯)して、(🧔)おたがいにいっしょ(🤹)にな(🛑)るおりも(🦓)め(😒)ったに(⏯)なかったの(🎂)で(🌘)す。
(📛)あ(✊)る(🌔)夏、保福(fú )寺(🍍)峠ほう(🔍)ふ(🔽)く(♈)じと(🙍)うげや鳥居峠(gǔ )とりい(👔)とうげを越して(🤧)木曾福(🥍)島きそふ(🤯)くしまに姉の家をた(🚐)ずねました。その時は(🍿)わたし(💨)一人(rén )でもなく、吉村のむすこ(🧠)さん(👇)を連れ(🔨)て行(😌)きました。今(🚞)の吉村さん(🚦)もそのこ(✂)ろはまだ中学(xué(🧤) )生で(🚷)あったのです。吉村一家の人(rén )た(🌭)ちは(🚑)木曾福(😶)島の出ですから、(💩)この中学(🚤)生にとっ(🐯)て(🖱)も(♐)初めて(🍈)両親(🕙)(qīn )の(🥡)郷里(🏠)を見る時(📨)(shí )でした。
(🍨)仙(🎭)台せんだいへ来て(🌞)弱ったことは、ことばのなま(🆗)りの多いこと(🛩)でした。何か土(👗)地(dì )の人から話しかけられても、世間に交(😝)際(🙆)の広(guǎng )い(🌶)男(🤖)や女の話に通じないようなことは(💫)まず(🦉)ありません(🤓)でしたが、おばあさん(📎)どうしが(🕠)語(🎎)り(☔)合うことば(🤱)なぞ(📸)は、てんで聞き取れ(💛)ないく(🙊)らいでした(👗)。わ(👘)た(🍿)し(😩)は東(🎯)北(běi )学院(🐡)へ来(🗾)(lái )て学んでい(💒)る生(shēng )徒の作文の中に(🐗)も、何ほどその(🏤)地方(💗)(fāng )ことばのな(🦀)まりを見(jià(🍚)n )つけたか知(🔺)れませ(🎆)ん。
方(😡)壺山人(rén )は(🖍)名(🛁)(míng )字みょうじを渡辺わた(🌶)なべ(🌾)といい、徳(dé )川(🦍)の時代(🥒)に木(⚫)曾福島(dǎ(📬)o )きそふくしまの名君とうたわれた山(shān )村良(🕌)由(🛣)りょうゆう公(gōng )が詩文の師(🚯)(shī(📠) )匠(♓)(jiàng )と頼(😷)んだ人で、「菁莪館(guǎn )せいがか(🤵)ん」(良(🏓)(liáng )由公の建(❔)てた学(xué )校(🐨))の学問を興したことにもあ(🛒)ずかって力のあったら(🎠)し(🐹)い人ですが、この人が大き(♌)なはすの葉を(🥜)頭(〽)にかぶった図がわ(🉑)たしの見つけた書(👒)物(wù(💀) )の(🥔)中(🛅)に残って(🧠)いました。青いは(💛)すの葉(yè )をか(😃)さのかわり(🚖)とは、木曾川きそが(💒)わへつりに(👗)行く人でも、ちょっ(🖖)と思い付きそうもないもので(👙)す。
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