朝倉先(🖨)生は(🆓)、手(💠)にもっ(🕓)ていた(⤴)塾生名簿を畳(💘)(dié(👀) )たたみのうえ(🏓)になげだして、(📆)腕(wàn )をくんだ。そして、かなり(🍎)な(🚍)がいこと(🐌)、眼をつぶってだまりこ(🎇)んでい(🐍)た(🔪)が(🖇)、やが(🐲)て眼をひらくと、(🤮)ちょっと(🌟)飯(fàn )島のほうを見たあと、(🍸)みんなの顔を見(📞)まわして言(yán )った。
「ぼくは、な(🧣)がい(🧢)こと友(🍳)愛塾の仕(shì )事を手伝わせていただいて(😶)いなが(👀)ら(📻)、その精神がまだちっとも身に(🐘)つ(🕥)いていなか(🕢)ったために、(🐻)けさのよ(🏎)うなあ(🅱)やまちを(🦅)犯(fàn )して(🏎)しまい(🕓)ました(🔅)。ほんとうに(🤡)恥(chǐ )はずか(😽)し(♑)いことだ(🐩)と(🏫)思(👰)っています。しか(🚢)し、そのあやまちによって、開(🌸)塾そう(🌪)そう、大河(🌗)(hé )君の(🌒)よ(🔄)う(🎣)な、友(yǒ(🀄)u )愛(à(⛷)i )塾(🕔)精神に徹底(dǐ )した、実(shí )践家じっせんかの魂(🏵)(hú(🉑)n )た(🍖)まし(🍪)いにふれることができたこと(🎺)を思いますと、一方では、(🌨)かえってありが(🎏)たいよ(🆖)うな気持ちもし(🤠)ています(☝)。」
そのうちに、小(🍯)便(😊)所の掃(sǎo )除が終(🎸)わったら(🐃)し(➗)く、(🤦)それ(📤)にかかっていた四人のうち(🌨)の三人が、とん狂(🥪)な笑い声(shēng )をたてながら、大(🖲)(dà(🥛) )便所(🌞)の(👙)掃(🔮)(sǎo )除をはじめ、あとの一人が、たたきに水(📝)を流(🈷)しはじめた。で、次郎は、二(🚫)つ目の大(dà )便所の掃(sǎ(🎧)o )除(😡)(chú(💻) )をおわると、すぐそこを(🏏)去って講堂の(🤖)ほう(🌰)に行(⏳)った。大河とは、(🌗)ついに言葉をかわさないままだったの(💈)で(🦋)ある。
(✖)事務室の柱時(🕒)計は(😒)しらどけいがゆ(👨)っくり、(💂)十時をう(🏑)った。次郎(👣)はか(🦈)ぞえる(🛡)ともなくその音をかぞえていたが(📉)、かぞえ(😚)おわると(🍉)、や(🍗)にわ(✏)に立ちあ(🐪)がった。
「今朝の鐘(🚝)をついたの(💍)はだ(📽)れじゃな(♒)。」(🎿)
飯島は、(🍠)それまで、やはり入(🛃)り口(😌)の(⬅)階段(✡)に立(🥚)(lì )って、(🤚)何かと指(zhǐ(👾) )図(🌈)さ(👆)しずがましい(🏬)口(👢)をきいていた。し(🆑)かし、次郎(😮)が雑(🐱)(zá )巾をも(🌸)って大便所の中(zhōng )にはいったの(🍳)を見ると、さすがに気がひけたらしく、指図(🙋)(tú )す(🐕)る言葉のはしばしがにぶ(🙅)り(👯)がちにな(🔪)り(🧐)、何かしら気(qì )弱さを示し(⏬)てい(🎊)た。
まっさきにかれ(🌫)の目につ(🧤)い(🖼)たのは、(💅)田(🌇)川だ(👚)っ(🔤)た。田川はい(🕎)やに胸を(⛰)張(🕕)り(🐜)、(🥜)軍(💁)隊流の不(bú )動(dò(🌼)ng )の姿勢(shì )でしゃちこばっていた。そして、(🙄)次郎が(⛲)肩(🎩)(jiān )かたから力(🍚)をぬかせようと、どん(👢)なに骨(😵)をお(🏺)っ(🌫)て(🗳)も、なかなかそう(🛰)はならなかった。これに反して(🍬)、飯島は最初か(🗺)ら、ごく(🕘)器用に正し(💯)い姿勢をとっていた(🌥)。もしかれが、(🗓)おりおりう(📘)す目をあけて朝(🥤)倉先生(🗳)(shē(🤲)ng )の顔をのぞ(🤗)くよ(💑)うなことさえしなかったら、かれの(📘)静坐(zuò )は、(🍕)塾生の中でも、最もすぐれた部類(lèi )に(😳)属(shǔ )してい(📦)たのかもし(🍙)れな(🍀)か(🐳)ったので(👛)ある(🈳)。
みんなの視線は(⏳)、もうさっきから大河(🛠)(hé(👺) )に集(🤹)中されていた。大河(hé )の顔(🚪)には、(🚸)しかし、(☔)それでてれているような表情は(🏆)すこしも見られなかっ(🧗)た。か(🤩)れはただ一(🛰)心(😽)に次(cì )郎の顔を見つ(🛐)め(🦆)、その声(😇)に耳をか(🚩)たむ(🤹)けてい(👃)るだけで(🏷)あった。
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