「そ(🥢)うかも知(zhī(🔥) )れ(💪)ません」
「モ(🧗)ク(🥃)ネ(🍣)ンジ(🥜)ン(⛄)やあい(🖐)」
「い(📱)かん、へそのところをつきだすの(🍆)じゃない、へそ(👛)の下へ(⛱)食べ(🍁)たものをみ(😍)んなさげ(😔)てや(🦆)るん(🤣)だ、いいか(😤)、胸(🛎)が(🚋)せかせかし(⛔)て(🎯)負けまい負(🐢)けまいとあせればあせるほど、下腹が(🏔)へ(😹)こんで、肩先に力(lì )がはいり、頭(tóu )が(🍂)の(📁)ぼせるんだ(🈂)、味方が負(🌂)け色(sè )にな(🥜)っ(📰)たらみん(🐍)なへそに気をおちつけろ、いい(🈴)か、わす(🥔)れるな、黙々(🍆)塾(shú )も(🥓)くもく(🛌)じゅくは一名へそ学校(📋)だぞ、(🎯)そう思(sī )え」
(💴)元来晴れの戦場(🚱)におけるノ(🤝)ックに(🌘)は一種の秘(🔨)(mì )訣ひけつがある(🖲)、それ(😘)は難球を(🥊)打って(🏭)やらぬこ(🍵)とである、だれでも取れ(🎻)るような(💐)球を打ってやれば過(guò )失(shī )がない、過失がなければ気が(🦖)おちつく、特に(👿)試合になれぬチ(🙌)ームに対してはノッカーは(🐑)よほど寛大に(📟)手心せねばいたず(🈯)らに選手(🏕)を(💓)あがらしてしまうおそ(🛺)れがある(🌲)。
「そろそろいい時分だよ(⚾)」
(🍦)先生はつ(⏸)ぎの(🏳)ク(🚞)ラモウのへ(😽)そを押した(🏬)。
「活動だ(🕴)、そ(📭)れに(🛶)ち(🎬)がいない」
一(yī )同(tóng )ははだ(🦓)かになった(💮)。
(🕎)光一は一(yī )礼し(🍔)て外(wài )へ出た。
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